Меню
Главная
УСЛУГИ
Авторизация/Регистрация
Реклама на сайте
 
Главная arrow История arrow Историография истории России
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >

Предисловие

Настоящее учебное пособие посвящено узловым проблемам истории отечественной исторической науки. Свою главную задачу авторский коллектив видел прежде всего в том, чтобы дать студентам высших учебных заведений, аспирантам, соискателям, сдающим кандидатский экзамен по общенаучной дисциплине "История и философия науки", всем интересующимся развитием исторической мысли необходимый объем знаний по русской историографии, расширить их базовые представления о пути, проделанном наукой с момента ее возникновения до настоящего времени. При этом авторы, используя достижения в развитии отечественной и мировой историографии, в ряде случаев пересматривают устоявшиеся выводы, оценки и представления.

История исторической науки до 1917 г. получила широкое отражение в ранее изданной научной и учебной литературе, в том числе новейшей. С учетом этого особое внимание в предлагаемой работе уделено советскому и постсоветскому периодам, которые рассматриваются в неразрывном единстве с предшествующими этапами.

По признанию ведущих специалистов в области методологии, историческая наука XX — начала XXI в. в своих сущностных параметрах во многом отличается от классической историографии XIX столетия. Б. Г. Могильницкий в курсе лекций "История исторический мысли XX века" пришел к выводу, что одной из важнейших предпосылок развития мировой исторической пауки "являются се глубинные мотивации, обусловленные внутренними закономерностями трансформации исторического познания. Только благодаря этому она собственно и может претендовать на статус научной дисциплины". Вместе с тем, полагает ученый, в современных условиях особое значение приобрели глобальные процессы, пронизывающие XX в., ибо "историческое познание, будучи самопознанием общества, может быть понятно в своих существенных чертах только в контексте свершившихся в обществе перемен". В полной мере эти положения применимы к развитию отечественной исторической науки в XX — начале XXI в., ведущие тенденции которой анализируются в пособии сквозь призму взаимоотношений истории и современности.

Наряду с рассмотрением конкретно-исторических условий и обстоятельств появления научных концепций и их сути, в пособии кратко излагаются биографии видных представителей отечественной исторической науки. Н. Л. Рубинштейн в книге "Русская историография" писал: "Связи общественные, связи идеологические, личный идейный рост самого изучаемого историка и развитие его научной деятельности — таковы элементы, без которых невозможно историографическое изучение. В ряде случаев эта общественная и научная биография не только раскрывает научные предпосылки, но дает как бы вторичную проверку, материал, дополняющий научный анализ". Еще ранее, на рубеже XIX—XX вв., выдающийся русский ученый А. С. Лаппо-Данилевский справедливо подчеркивал: "Историки — аккумуляторы исторических знаний общества", однако давать "исключительное преобладание изучению личности историка значит превращать историографию в сборник биографий". Несмотря на очевидную неполноту включенных во все главы книги биографических сведений об историках, это позволяет дать картину развития историографии в лицах, раскрыть творческую лабораторию ученых, кратко охарактеризовать их основные исторические труды.

Все главы (кроме первой) представляемого издания сгруппированы в пять разделов. Такое структурирование, по мнению авторов, отражает основные периоды развития отечественной историографии с XI по начало XXI в.

Раздел 1. Исторические знания с древнейших времен до эпохи Петра I.

Раздел 2. Российская историческая наука XVIII в.

Раздел 3. Развитие исторической науки в XIX — начале XX в.

Раздел 4. Советская историография.

Раздел 5. Историческая наука конца XX — начала XXI в.

На протяжении веков весомый вклад в познание прошлого вносили все народы, населявшие Россию. Активно развиваются национальные исторические школы и в настоящее время. Не имея возможности раскрыть в пособии все их многообразие, авторский коллектив ставит своей целью изложить историю развития главным образом русской исторической науки.

Создание обобщающего историографического труда, аналогичного "Очеркам истории исторической науки в СССР" (в 5 т., М.: Наука, 1955—1985), но написанного с учетом изменившегося после 1991 г. самого понятия "отечественная историческая наука", с новых методологических позиций и доведенного до начала XXI в., — дело будущего.

В конце каждой главы приводится библиография, включающая основные историографические источники и литературу. В краткой библиографии в конце книги — историографические труды, изданные в 2001—2012 гг. Все даты до 1 февраля 1918 г. даны по старому (юлианскому) стилю.

Целью изучения дисциплины "Историография истории России" является усвоение студентами важнейших исторических концепций с XI по начало XXI в. включительно. Полученные при изучении дисциплины знания необходимы для углубленного понимания процесса развития российской историографии, а также в исследовательской и преподавательской работе.

Задачами курса являются:

• в хронологической последовательности изучить развитие исторической науки в России;

• выработать навыки работы с историческими источниками и научной литературой.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать

• периодизацию и основные этапы изучения истории России;

• труды выдающихся историков России и их вклад в отечественную историографию;

• основные этапы развития российской историографии;

уметь

• раскрывать смысл и значение исторических понятий; выявлять причинно-следственную связь в развитии историографии;

• находить материалы по истории исторической науки в России в Интернете и анализировать их;

понимать

• значение исторической науки и историографии на современном этапе развития Российского государства и общества;

• необходимость знания истории исторической науки для развития личности и профессионального роста;

• сущность исторического подхода в научном познании;

владеть навыками

• анализа развития отечественной историографии с учетом событий и явлений политической, экономической, социальной и культурной жизни России;

• оценки развития истории отечественной исторической науки со своей точки зрения.

Авторы выражают признательность рецензентам: заведующему кафедрой истории Института переподготовки и повышения квалификации Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, доктору исторических наук, профессору А. И. Уткину и доктору исторических наук, профессору, заведующей кафедрой истории и культурологии Национального исследовательского университета "Московский энергетический институт" М. И. Смирновой за полезные рекомендации и пожелания, а также ценные замечания, которые были учтены при подготовке пособия.

 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика