Темы курсовых, выпускных квалификационных работ

  • 1. Государственная семейная политика и методы ее реализации на муниципальном уровне.
  • 2. Государственная социальная политика как фактор укрепления жизнеспособности молодой семьи.
  • 3. Группы самопомощи и клубное общение как инновационные технологии социальной работы с пожилыми людьми.
  • 4. Духовно-нравственный портрет социального работника.
  • 5. Использование психологических методов в социальной работе.
  • 6. Комплексная реабилитация детей с нарушениями ментального здоровья.
  • 7. Медико-социальные программы комплексного сопровождения пожилых в социальных службах.
  • 8. Междисциплинарный подход к профилактике безнадзорности несовершеннолетних.
  • 9. Модель оказания социальных услуг в режиме «Одного окна».
  • 10. Модель профилактики профессионального выгорания специалистов социальной сферы.
  • 11. Организация социальной работы с молодежью на основе комплексного подхода.
  • 12. Организация социальной работы с молодой семьей в условиях мегаполиса.
  • 13. Особенности организации индивидуальной социальной работы с клиентом.
  • 14. Особенности организации надомного обслуживания и его роль в социальной защите населения.
  • 15. Особенности организации социальной работы с одинокими пожилыми людьми.
  • 16. Особенности социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися домашнему насилию.
  • 17. Особенности социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами на базе нестационарных центров.
  • 18. Особенности социальной работы с семьей, имеющей проблемного ребенка.
  • 19. Платные и бесплатные услуги в системе социального сервиса.
  • 20. Подготовка ребенка к приему в замещающую семью.
  • 21. Преодоление социальной исключенности лицами с ограниченными возможностями здоровья.
  • 22. Проблемы профилактики девиантного поведения и экстремизма в молодежной среде.
  • 23. Проблемы эмоционального выгорания специалистов социальной сферы.
  • 24. Профессионально-личностное становление социального работника.
  • 25. Профилактика деформации личности специалиста но социальной работе.
  • 26. Психолого-социальная работа с молодежью в условиях образовательного учреждения.
  • 27. Развитие социального партнерства в России на современном этапе.
  • 28. Ресоциализация военнослужащих — участников боевых действий.
  • 29. Система организации предоставления социальных услуг в МФЦ.
  • 30. Система социальной защиты молодой семьи.
  • 31. Система социальной помощи подросткам с зависимым поведением.
  • 32. Современные технологии надомного обслуживания пожилых людей.
  • 33. Современные технологии профессиональной реабилитации как средство обеспечения занятости инвалидов.
  • 34. Сопровождение лиц пожилого возраста в социальных службах.
  • 35. Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях детского дома семейного типа.
  • 36. Социальная адаптация мигрантов к новым социально-экономическим условиям как фактор обеспечения их жизнеспособности.
  • 37. Социальная интеграция инвалидов посредством программы «Доступная среда».
  • 38. Социальная поддержка отцовской семьи.
  • 39. Социальная поддержка подростков во взаимоотношениях в неполной семье.
  • 40. Социальная политика государства в области защиты семьи.
  • 41. Социальная помощь семьям группы риска.
  • 42. Социальная профилактика домашнего насилия.
  • 43. Социальная работа в конфессиях с наркозависимыми людьми и их семьями.
  • 44. Социальная работа в образовании по защите детства.
  • 45. Социальная работа в сфере молодежного досуга.
  • 46. Социальная работа детьми-сиротами и с детьми, оставшимися без попечения родителей.
  • 47. Социальная работа по предупреждению жестокого обращения с детьми.
  • 48. Социальная работа по предупреждению социальной исключенное™ граждан пожилого возраста.
  • 49. Социальная работа с клиентами учреждений социального обслуживания нестационарного типа.
  • 50. Социальная работа с конфликтными семьями в Центрах социальной помощи семье и детям.
  • 51. Социальная работа с лицами с аддиктивным поведением.
  • 52. Социальная работа с лицами с расстройством аутического спектра.
  • 53. Социальная работа с малоимущими семьями.
  • 54. Социальная работа с маргинальными группами населения.
  • 55. Социальная работа с мигрантами в столичном мегаполисе.
  • 56. Социальная работа с многодетной семьей в условиях мегаполиса.
  • 57. Социальная работа с неблагополучными семьями.
  • 58. Социальная работа с неполной отцовской семьей.
  • 59. Социальная работа с неполной семьей в социозащитных учреждениях.
  • 60. Социальная работа с одинокими престарелыми гражданами в системе социальной защиты.
  • 61. Социальная работа с пожилыми людьми по месту жительства.
  • 62. Социальная работа с семьей в кризисный период.
  • 63. Социальная работа с семьей несовершеннолетних родителей.
  • 64. Социальная работа с семьями группы риска по профилактике безнадзорности подростков.
  • 65. Социальная работа с семьями, воспитывающими ребенка-инвалида.
  • 66. Социальная работа с трудными подростками в социозащитных учреждениях.
  • 67. Социальная реабилитация детей из алкоголизироваиных семей.
  • 68. Социальная реабилитация детей-инвалидов в условиях реабилитационных центров.
  • 69. Социальная реабилитация молодежи группы риска.
  • 70. Социальная реадаптация лиц, вернувшихся из мест лишения свободы.
  • 71. Социальное волонтерство как вид социальной помощи.
  • 72. Социальное обслуживание семей, воспитывающих ребенка-инвалида.
  • 73. Социальное партнерство как ресурс социальной работы.
  • 74. Социальное сопровождение неблагополучной семьи в системе социальной защиты населения.
  • 75. Социальное сопровождение подростков группы риска в условиях начального профессионального образования.
  • 76. Социальное сопровождение семей «группы риска» в системе общего образования.
  • 77. Социально-культурные программы для лиц пожилого возраста на базе социальных реабилитационных центров.
  • 78. Социально-культурные технологии социальной работы (на примере ЦСПСиД).
  • 79. Социально-медицинская работа по оказанию паллиативной помощи ребенку.
  • 80. Социально-медицинская работа с людьми, имеющими социально значимые патологии.
  • 81. Социально-правовая защита военнослужащих и членов их семей.
  • 82. Социально-правовое сопровождение семей в условиях образовательной организации.
  • 83. Социально-трудовая адаптация умственно отсталых детей в условиях интернатных учреждений.
  • 84. Социальные услуги по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства.
  • 85. Социокультурные технологии в социальной работе с воспитанниками детских домов.
  • 86. Специфика деятельности специалиста социальной работы в центре помощи семьи детства.
  • 87. Стандартизация социальных услуг гражданам пожилого возраста.
  • 88. Становление личностно-профессиональных особенностей специалиста по социальной работе.
  • 89. Стрессы и конфликты в профессиональной деятельности социального работника.
  • 90. Технологии геронтологической социальной работы.
  • 91. Технологии деятельности по решению проблем трудоустройства молодежи.
  • 92. Технологии психолого-социальной работы с семьей.
  • 93. Технологии решения социальной помощи по месту жительства.
  • 94. Технологии социальной работы в наркологии.
  • 95. Технологии социальной работы на индивидуальном уровне.
  • 96. Технологии социальной работы с группой.
  • 97. Технологии социальной работы с молодой семьей в ЦСПСиД.
  • 98. Технологии экстренной социальной помощи несовершеннолетним.
  • 99. Технология «телефон доверия» в оказании помощи граждан в трудной жизненной ситуации.
  • 100. Управленческая компетентность специалиста по социальной работе.
  • 101. Факторы социальной адаптивности лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • 102. Факторы устойчивости профессиональной деятельности социального работника.
  • 103. Фандрайзинг в социальной работе.
  • 104. Формирование духовно-нравственной культуры социального работника.
  • 105. Формы и методы социальной работы с инвалидами.
  • 106. Формы и методы социальной работы с лицами пожилого возраста на муниципальном уровне.
  • 107. Экономические методы социальной работы в учреждениях социального обслуживания.
  • 108. Этика служебного поведения работников органов управления социальной защиты населения и учреждений социального обслуживания.
  • 109. Эффективность деятельности социального работника и социальных служб.
  • 110. Эффективность постинтернатного сопровождения выпускников детских домов VIII вида.
  • 111. Технологии ювенальной социальной работы.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >