Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow ДИАГНОСТИКА ПОДРОСТКОВОЙ ДЕПРЕССИВНОСТИ
Посмотреть оригинал

Выраженность личностных черт и подростковая депрессивность

Представляет интерес связь подростковой депрессивности с выраженностью личностных черт подростков, выявленных с помощью подростковой версии теста Кеттелла. Так, большая отрицательная корреляция уровня депрессивности с фактором С свидетельствует о превалировании у депрессивных подростков чувствительности и малой устойчивости к жизненным раздражителям. Прямая корреляция с фактором I говорит о недостаточной самостоятельности, зависимости таких подростков. Среди других черт, характеризующих подростков с повышенным уровнем депрессивности, — высокий уровень беспокойства с чувством вины, внутренняя конфликтность и недостаточный волевой контроль. Таблица 14 содержит сведения о корреляции индикаторов депрессивности (по всем трем замерам) с выраженностью личностных черт подростков. Рассматривая данные, представленные в табл. 14, следует помнить, что методика Кеттелла применялась нами лишь в первом замере. В этом смысле корреляция уровня депрессивности, зафиксированная во втором и третьем замерах, и степени выраженности тех или иных личностных черт должны рассматриваться под несколько иным углом зрения. При этом обращает на себя внимание устойчивость как наличия, так и отсутствия корреляционных связей с теми или иными личностными чертами. Следует подчеркнуть, что данная методика оказалась единственной методикой из использованного пакета, результаты по которой практически не обнаружили различных тенденций между подростками двух полов. Единственным исключением является различие между юношами и девушками по шкале CATQ3 во втором и третьем замерах.

Таблица 14

Корреляция индикаторов депрессивности с выраженностью личностных черт подростков по трем замерам

Шкала

1-й замер

2-й замер

3-й замер

В

ю

Д

В

Ю

Д

В

ю

Д

САТА

0,03

-0,02

-0,08

0,01

0,06

-0,18

-0,02

-0,07

-0,16

САТВ

-0,078

-0,19

-0,09

0,05

-0,11

0,06

0,04

-0,01

-0,03

САТС

-0,45*

-0,52*

-0,29*

-0,44*

-0,57*

-0,20

-0,45*

-0,49*

-0,31*

САТЕ

-0,07

0,12

-0,21

-0,14

0,03

-0,23

-0,01

0,19

-0,15

CATF

0,057

0,07

-0,12

-0,06

0,04

-0,11

-0,01

0,12

-0,10

CATG

-0,09

-0,06

-0,08

-0,04

0,00

0,05

0,07

0,13

0,10

САТН

-0,09

-0,21

-0,04

-0,09

-0,10

-0,15

-0,10

-0,23

-0,03

CATI

0,23*

0,08

0,12

0,16

0,02

-0,07

0,18

0,00

-0,07

CATL

0,18

0,23

0,08

0,20

0,25

0,11

0,22

0,18

0,22

САТМ

0,13

0,06

0,15

0,13

0,10

0,09

0,06

-0,01

0,07

CATN

-0,05

0,11

-0,05

-0,09

0,07

-0,03

-0,06

0,04

0,01

САТО

0,37*

0,32*

0,30*

0,48*

0,39*

0,44*

0,44*

0,45*

0,30*

CATQ1

-0,07

0,12

0,11

0,07

0,09

0,16

0,15

0,18

0,22

CATQ2

-0,15

-0,14

-0,08

-0,19

-0,19

-0,10

-0,13

-0,07

-0,10

Шкала

1-й замер

2-й замер

3-й замер

В

Ю

Д

В

Ю

д

В

Ю

д

CATQ3

-0,26*

-0,23*

-0,28*

-0,25*

-0,22

-0,29*

-0,24*

-0,20

-0,28*

CATQ4

0,26*

0,34*

0,08

0,30*

0,36*

0,12

0,28*

0,25*

0,21

Примечание: * — значимые коэффициенты корреляции. Обозначения: В — выборка в целом; Ю — юноши; Д — девушки.

 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы