Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ТУРИЗМ В ДЕТСКОМ САДУ

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ТУРИЗМ В ДЕТСКОМ САДУ


ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИЗМА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Место туризма в системе физического воспитания детей дошкольного возраста Содержание туристской подготовки Возможности средств туризма в работе с дошкольникамиОздоровительная направленность средств туризмаОбразовательная направленность применения средств туризмаВоспитательная направленность средств туризма ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОМ САДУ ПО ПРОГРАММЕ «ТУРИСТЯТА»Основные положения программы двигательной и познавательной деятельности дошкольников 6-7 лет «Туристята»Образовательная область, объект изученияПедагогическая целесообразность программыЦелевые установки и задачи программыОтличительные особенности программыВозраст детейФормы и режим занятийОжидаемые результатыРекомендуемая форма подведения итогов физкультурно-оздоровительной работы туристской направленности в детском садуОбразовательные и материальные средстваА. Образовательные средстваБ. Материальные средства ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДОШКОЛЬНИКОВ 6-7 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММЕ «ТУРИСТЯТА» Диагностика физической подготовленности дошкольниковФизическая подготовленность — краткая характеристика основных понятийВыносливость.Гибкость.Скоростные качества.Скоростно-силовые качества.Двенадцать правил тестирования физической подготовленности детей дошкольного возрастаМетодика тестирования физической подготовленности дошкольниковИзмерение общей выносливостиИзмерение скоростных способностейИзмерение скоростно-силовых способностейИзмерение гибкостиИзмерение силовых способностейИзмерение общих координационных способностейИзмерение комплексных координационных способностейИзмерение ориентационных способностейОценка результатов тестирования физической подготовленности детей дошкольного возраста Диагностика нравственно-волевых качеств у дошкольников 6-7 летДиагностика дружеских взаимоотношенийМетодика проведения игры «Не намочи ног»Диагностика волевых качеств дошкольников 6—7 летДиагностика настойчивостиДиагностика решительностиМетодика проведения игры «Умедведя во бору»Методика проведения игры «Лягушка и цапля»Педагогические наблюдения Диагностика знаний в области физической культуры, туризма, правил поведения на природе у дошкольников 6-7 летРекомендации к проведению диагностических занятий в начале учебного годаОценка результатов УЧЕБНАЯ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ТУРИЗМАМетодические рекомендации по организации и проведению учебной и физкультурно-оздоровительной работы с использованием средств туризмаДостижения детей подготовительной группы, занимающихся но программе «Туристята»Учебная работаОсновные направления учебной работы в циклахЗанятия в осеннем цикле (табл. 4.1)Занятия в зимнем цикле (табл. 4.2)Занятия в весеннем цикле (табл. 4.3)Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дняОсобенности планирования учебной и физкультурно-оздоровительной работы туристской направленности УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ ПОДГОТОВКИ ТУРИСТА-ДОШКОЛЬНИКА Формирование знаний, умений и навыков в области туризма у дошкольников 6-7 летВиды и разновидности туризмаОсновные правила безопасного поведения на занятиях и прогулкахЛичное снаряжениеПравила укладки рюкзакаГрупповое снаряжениеПравила установки палаткиУзлы для дошкольниковРаспределение туристских порученийКак питаются туристыКостры. Тины костровКак организовать и выбрать место для лагеряВиды туризма»Личное и групповое снаряжение»Туристские поручения»Ход игры «Собираемся в поход»Как питаются туристы»Типы костров»Организация бивака»Песенка туристаПесенка маленьких туристят Краеведческая и экологическая подготовка туриста-дошкольникаКраеведческая подготовкаЗагадки для составления кроссвордовЭкологическая подготовка туристов-дошкольниковПравила дошколят-туристят Ориентирование на местности и топографическая подготовка туриста-дошкольникаПримерная последовательность обучения детей ориентированию на местности и топографической подготовкеПримерное содержание познавательных и двигательных занятий, игровых заданий, дидактических и подвижных игр, развлечений, направленных на топографическую подготовку, формирование умений ориентироваться на местности и развитие ориентационных способностей детей 6—7 летПознавательное занятие «Путешествие на бумаге»*Познавательное занятие «Тоу что слышали, не скажем, что увидели, покажем»Познавательное занятие «Запомни и нарисуй»Индивидуальные задания «Запомни путь»Игровые упражнения для физкультурных занятий «Точный поворот»Контрольное игровое занятие: игра -эстафета «Путешественники »Топографический диктант «Дополни предложение»Игровое занятие «Туристята на болоте»Познавательное занятие «Подбери картинку»Познавательное занятие (контрольное) «Изучаем карту»Игровые упражнения для физкультурных занятий « Ориентирование»Игры па определение величинИгры-соревнования на развитие зрительной памятиПризнаки перемены ненастной погоды на яснуюПризнаки перемены ясной погоды на ненастную«Зимние приметы»«Летние приметы»Ориентирование на местности без компаса Где север и где юг?Определение сторон горизонта по естественным приметамИзучение топографических знаковПримеры дидактических игр, направленных на запоминание знаков и совершенствование умений соотносить их с изображениями различных объектов, формирование умений правильно использовать топознаки в жизненных ситуациях, читать карты1Дидактическая игра «Посмотри и подбери»Дидактическая игра «Расставь знаки»Дидактическая игра «Подбери нужный знак»Дидактическая игра «Где эта улица, где этот дом?»Интегрированное занятие по математике и развитию речи с использованием средств туризма Физическая подготовка туриста-дошкольникаОбщая физическая подготовка туристовСодержание занятий по физической культуре с использованием средств туризма Учебная работаУпражнения в основных движенияхОбщеразвивающие упражненияДыхательные упражненияСтроевые упражненияИгровые упражнения, подвижные игры, игры-эстафеты Физкультурно-оздоровительная работа Активный отдыхРазвитие физических качеств у дошкольниковРазвитие общей выносливости Особенности развития выносливости у дошкольников. Особенности методики развития выносливости у дошкольников. Средства развития общей выносливости. Регулирование физической нагрузки при развитии выносливости.Регулирование нагрузки в беговых упражненияхРегулирование нагрузки в общеразвивающих упражненияхРегулирование нагрузки в подвижных играхРазвитие специальной выносливостиУпражнения на местности, направленные на развитие выносливостиРазвитие общих координационных способностей (ОКС) Особенности развития ОКС у дошкольников. Средства развития ОКС. Регулирование физической нагрузки. Особенности методики развития ОКС у дошкольников.Развитие специальной ловкости у туристовУпражнения с использованием средств туризма, направленных на развитие общих координационных способностейХодьбаБегПрыжкиМетаниеРавновесиеСтроевые упражненияОбщеразвивающие упражнения (ОРУ)Игровые упражнения, подвижные игры, эстафетыРазвитие скоростных качеств Особенности развития быстроты у дошкольников. Особенности методики развития быстроты у дошкольников. Средства развития быстроты.Регулирование физической нагрузкиУпражнения на местности, направленные на развитие быстротыРазвитие гибкости Особенности развития гибкости у дошкольников. Особенности методики развития гибкости у дошкольников. Средства развития гибкости.Регулирование физической нагрузкиУпражнения на местности, направленные на развитие гибкостиРазвитие силовых и скоростно-силовых способностей Особенности развития силовых способностей у дошкольников. Особенности методики развития силы у дошкольников. Средства развития силовых способностей.Регулирование физической нагрузкиУпражнения на местности, направленные на развитие скоростно-силовых способностейЛыжная подготовка юных туристовЛыжный инвентарьЛыжная одеждаУсловия для проведения занятий и лыжных прогулокПодготовительная работа с детьми до начала занятий на лыжахОсобенности методики занятий на лыжахДополнительные сведения о туристах-лыжниках СнаряжениеДвижение туристов лыжников на маршрутеОрганизация биваковОпасности в лыжных походах Техническая и тактическая подготовка туриста-дошкольникаТеми, ритм и содержание движения нешей группыПорядок движения группыПреодоление естественных препятствийСтраховка и взаимостраховка на маршрутеУпражнения для технической подготовки Формирование личностных качеств туриста-дошкольникаДисциплинированностьНастойчивость. ТерпеливостьРешительность. СмелостьФормирование дружеских отношений ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ АКТИВНОГО ОТДЫХА ТУРИСТСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИПланирование физкультурных праздников, развлечений, дней здоровья, слетов туристской направленностиОбщие рекомендации по проведению мероприятий активного отдыхаСценарии проведения мероприятий активного отдыха с дошкольниками 6-7 лет «Письма дядюшки Ау»Физкультурное развлечение «В гости к ранней осени» (прогулка-поход)Проводится подвижная игра «Найди свой рюкзачок»Проводится подвижная игра «У кого больше?»Проводится подвижная игра «Осенняя муха летает — туристенок с ней играет»Физкультурное развлечение «Веселый рюкзачок»Игровое задание «Определи знак»Комбинированная эстафета СВН (сильныху выносливых, находчивых)Конкурс капитановФизкультурный праздник «Сюрприз от дядюшки Ау» (игровой комплекс)Физкультурное развлечение «Посиделки у костра накануне Рождества»Физкультурное развлечение «Зимними путями-дорожками»Физкультурный праздник «Туристская семейка»Физкультурное развлечение «Сибирячок-здоровячок» (круговая эстафета)
 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика