«Наши деды и прадеды во 100 лет не переживали того, что мы переживаем теперь в 10 лет...»

Да, конечно, наш век чрезвычайно динамичен. Преобразования всех областей жизни общества, осуществляющиеся буквально на наших глазах, активно вовлекают нас в свою орбиту, заставляют вступать во все большее количество социальных отношений, требуют от нас оперативных действий, постоянного повышения уровня образования.

Мы по себе чувствуем, что живем в очень быстро меняющемся мире, адаптироваться к которому становится все труднее. Постоянно сопровождающее каждого человека острое ощущение недостатка времени, быть может, наиболее наглядно выражает то напряжение, которое мы испытываем в своем стремлении поспеть за быстро развивающимися событиями.

Однако не переоцениваем ли мы беспрецедентность в этом отношении XX столетия?

Разве не поразительны темпы развития хозяйственной и культурной жизни Древней Греции после персидских войн? Ведь не случайно время правления Перикла называли «золотым веком».

А эпоха Возрождения в Европе! Вот как писал об этом времени Ульрих фон Гутен:

Чудное, право, это время, в которое живем мы! Наши деды и прадеды

во 100 лет не переживали того, что мы переживаем теперь в 10 лет...

Наука и промышленность дружно и быстро идут... вперед, совершая

чудеса на пути своем, все обновляя и преображая вокруг себя.

Высокие темпы развития характерны и для эпохи промышленной революции.

Конечно, эти факты несомненны. И не представляет большого труда их умножить.

Но здесь важно обратить внимание на следующее.

В XX в. динамизм характеризует не только самые различные сферы и стороны жизни отдельных стран и народов, но и весь мир в целом.

И вот в этом плане можно с уверенностью сказать, что ничего подобного человечество еще не переживало.

Приведите примеры быстрого развития отдельных стран в прошлом.

Согласны ли вы с тем, что в наше время темпы и масштабы преобразований, осуществляющихся во всех сферах жизни общества, не имеют аналогов в прошлом?

Вопросы и задания к теме

  • 1. Какое влияние на интеграционные процессы оказывают технические средства?
  • 2. Сравните масштабы и формы интеграционных процессов, осуществляющихся в аграрном, индустриальном и информационном обществах.
  • 3. Приведите примеры интеграционных процессов в экономике, образовании, культуре, политике, осуществляющихся в Европейском экономическом сообществе (ЕЭС).
  • 4. Какие преимущества дает участие в этих процессах отдельным странам?
  • 5. Сравните интеграционные процессы между странами, входящими в ЕЭС и ОПЕК.
  • 6. Как вы думаете, какого рода интеграционные процессы ожидают человечество в ближайшем будущем?
  • 7. Как связаны интеграционные процессы с динамизмом XX в. и огромными масштабами преобразований, осуществляемых в наше время?
  • 8. Как, по вашему мнению, будут меняться темпы развития человечества в ближайшее время?
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >