Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Социология arrow ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Этапы разработки модели

Для получения ожидаемого результата моделирования необходимо четко осознавать цель, уяснить суть проблемы, выяснить круг тех задач, которые необходимо решить посредством модели и собрать достаточное количество информационного материала.

Исследователи моделирования по-разному выделяют количество и последовательность этапов моделирования. Рассмотрим некоторые из них.

В.А. Ядов, характеризуя программу теоретико-прикладного исследования, формализирует принципы и этапы построения социальной модели:

формулировка проблемы, определение объекта и предмета исследования;

определение цели и постановка задач исследования; уточнение и интерпретация основных понятий; предварительный системный анализ объекта исследования; развертывание рабочих гипотез [103].

В.М. Сафронова выделяет 4 этапа:

- исходный - поиск модели, когда интуитивно на эвристическом уровне обозначается контур первичной модели по аналогии с другими, по сравнению с ними и в определенной мере - на основе их;

- второй - обозначаются существенные характеристики модели, понятия;

- третий - прагматическое использование модели (что дает практические результаты);

- заключительный - включение достигнутого результата в научные представления.

Завершается весь процесс моделирования экспериментом, проверкой его достоинств и выявленных недостатков [73].

При разработке социальных моделей, например, системы социальной защиты многодетных семей в условиях рыночных отношений, выявляется уровень состояния системы на данном этапе; анализ целого ряда факторов, в результате которого определяются разные уровни жизни: прожиточный минимум, достаточный, социально необходимый и социально комфортный, каждый из которых содержит в себе целый ряд показателей; рассчитываются возможности их осуществления (экономические, организационные, духовные и др.); определяются предполагаемые сроки реализации, их прогнозное видение.

Практические задания:

1. Работа в рабочей тетради. Выполните задания по теме 7. Разработайте модель по предложенным основным этапам. Например, по следующим гемам:

- Модель социальной адаптации семьи.

- Модель социального положения пенсионеров.

- Модель «телефона доверия».

- Модель социальной защиты населения.

- Модель современной молодой семьи.

2. Используя режим групповой работы (по 5-7 человек),

смоделируйте выход из конфликтной ситуации в связи с несвоевременной выплатой заработной платы или пенсии или поведение социального работника при посещении семьи, в которой есть ребенок-инвалид.

3. Используя режим групповой работы (по 5-7 человек),

аналитически поработайте с теоретической моделью системы социальной работы с населением. Выделите положительные и отрицательные моменты данной модели.

Теоретическая модель системы социальной работы с населением

Свойства системы

Вариативные характеристики

1. Целостность: потенциал системы.

Цели социальной работы в организации.

Содержание социальной работы, его тип: программы.

Ресурсы: научные, информационные, методические, кадровые, материальные, финансовые.

2.Структурность

2.1. Состав социальной

системы.

Типы и виды социальных учреждений, их сеть.

Виды сиротских учреждений, их сеть.

Типы и виды учреждений научного, информационного, методического, кадрового, материального, финансового обеспечения и их сеть.

2.2.Участие социальных учреждений

Число экспериментальных площадок. Содержание их деятельности.

в экспериментальной работе.

2.3.С вязи между социальными учреждениями

Виды связей: преемственность, взаимодополняемость, изолированность.

2.4. Отношения между социальными учреждениями.

Характер отношений (диктат, сотрудничество, нейтралитет).

2.5. Отношения между социальными учреждениями и учреждениями обеспечения.

Характер отношений (распределение ресурсов; предоставление услуг).

2.6.Отношения между учреждениями и органами управления.

Характер отношений - административное подчинение; децентрализация управления; Распределение полномочий; централизация управления; ограничение полномочий нижних уровней.

 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ РЕЗЮМЕ ПОХОЖИЕ СТАТЬИ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика