Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Социология arrow ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Управленческие технологии подготовки кадров для проектировочной деятельности

В использовании термина «технология» в отношении работы с кадрами возникает два аспекта, которые во взаимосвязи дают целостное представление:

- это разновидность управленческой технологии, которые рассматриваются как искусство, мастерство и умение осуществлять управленческое воздействие для достижения поставленных целей. Управленческая технология включает совокупность: методов и средств сбора и обработки информации; приемов эффективного воздействия, принципов, законов и закономерностей организации и управления, систем контроля;

- технология образования взрослых, гак как в процессе проектирования приходится осваивать новые знания, формируются проектировочные, исследовательские, коммуникативные навыки и умения [19].

В более широком смысле, технология образования взрослых, применяемая руководителем для развития кадров, представляет собой человековедческую технологию - человековедческие знания и умения непосредственно ориентированные на социальное самоутверждение людей, на самореализацию их интеллектуальных и духовных качеств в организации. В процессе проектировочной деятельности развиваем кадры или другими словами, формируем новый образ руководителя, специалиста.

Применение управленческих технологий работы с кадрами направлено на знакомство с проектной деятельностью, освоение новых знаний, приобретение проектировочных знаний и умений, практическое освоение новых социальных технологий, формирование нового профессионального образа проектировщика, способствует разъяснению нового характера обязанностей и ответственности проектировщиков, тренировки их исполнения и контроля за результатами.

В проектировочной деятельности можно использовать формальные (стандартные) человековедческие технологии, которые условно подразделяются на ряд групп:

- Группа административных технологий основывается на регламентации прав, обязанностей, ответственности, функций, нормативов качества, затрат, элементов информационной системы управления (приказы, распоряжения, указания, инструкции, положения и др.). Задача руководителя при использовании этих технологий - рационально и грамотно распределить функции и время проектировщиков.

- Группа экономических технологий основывается на осуществлении управляющих воздействий на персонал на основе использования экономических законов и категорий. Основным рычагом управленческих воздействий в этой группе является оплата труда (заработная плата, доплаты и надбавки из надтарифных фондов, премирование педагогов, надбавки за счет внебюджетной деятельности).

- Группа социо-психологических технологий основывается на осуществлении управляющих воздействий на персонал, базирующихся на использовании закономерностей социологии и психологии. Объектом воздействия является команда проектировщиков и отдельные личности.

- Группа коммуникационно-информационных технологий предполагает налаживание процесса профессиональной коммуникации и информирования в проектировочной деятельности [19].

Все выше перечисленные управленческие технологии взаимосвязаны между собой и используются на разных этапах проектирования.

Практические задания:

1. Работа в рабочей тетради. Выполните задание по теме 17. Перечислите группы формальных (стандартных) человеческих технологий проектирования, заполните схему.

2. Используя режим групповой работы (по 5-7 человек),

разработайте ряд мероприятий по реализации каждой из групп формальных (стандартных) человеческих технологий

проектирования.

 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ РЕЗЮМЕ ПОХОЖИЕ СТАТЬИ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика