Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Медицина arrow МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Определение основных понятий Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей Особенности личности Особенности физического развитияСписок рекомендуемой литературы МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Особенности методики проведения занятий ЛФКМетоды формирования знанийМетоды обучения двигательным действиямМетоды развития физических способностейМетоды воспитания личностиМетоды организации взаимодействия педагога и занимающегося Организация и содержание занятий по ЛФКПедагогический контроль за коррекцией нарушений. Основные принципы развития моторных способностей детей с умственной отсталостьюОсновные принципы формирования и коррекции психомоторных умений и навыков у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостьюКоррекция недостаточности A-уровня организации движенийДиагностика сформированное™ психомоторных навыковСтадии формирования двигательного умения (навыка) по И. П. Ильину [60]'КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯСписок рекомендуемой литературы ПРОГРАММА «ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮПояснительная запискаКоррекция дыханияКоррекция ходьбыКоррекция бегаКоррекция прыжковКоррекция расслабленияКоррекция равновесияКоррекция лазаньяКоррекция метанияКоррекция осанкиКоррекция и профилактика плоскостопияКоррекция нарушения обмена веществКоррекция мелкой моторики рукКоррекция зренияПРОГРАММА ПО ЛЕЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮОбщие теоретические сведенияКоррекция дыхания (1 час)Коррекция ходьбы (1 час)Коррекция бега (1 час)Коррекция прыжков (1 час)Коррекция навыков равновесия (1 час)Коррекция лазанья (1 час)Коррекция навыков расслабления (1 час) Коррекция нарушения осанкиУпражнения для развития мышц плечевого пояса, верхних конечностей (1 час)Упражнения для мышц туловища (1 час)Упражнения для укрепления мышц брюшного пресса (2 часа)Упражнения на расслабление мышц туловищаУпражнения с мячом с партнером и без партнера (2 часа)Упражнения с фитболом (2 часа)Упражнения при нарушении обмена веществ (3 часа) Укрепление мышц свода стопы (3 часа)Коррекция зрения (2 часа)Коррекция мелкой моторики рук (3 часа)Контрольное тестирование (2 часа) Подвижные игрыКоррекция ходьбы (1 час)Коррекция прыжков (1 час)Коррекция равновесия (1 час)Укрепление мышц свода стопы (3 часа)Коррекция лазанья и нерелезания (1 час)Укрепление мышц плечевого пояса и верхних конечностейУпражнения для развития гибкости позвоночника (1 час)Упражнения для укрепления мышц брюшного пресса (2 часа) Упражнения с мячом для коррекции нарушения осанки (2 часа) Коррекция фигурыУпражнения при нарушении обмена веществ (3 часа) Коррекция метания (2 часа)Коррекция зрения (2 часа)Контрольное тестирование (2 часа)ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ЛФК Программа по физической культуре для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью Методические материалы к урокам физической культуры в классах (группах) для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [61] Приложение 3. Схема процедуры лечебной гимнастики с комплексом физических упражнений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [62] Приложение 4. Оборудование физкультурного зала [61] Упражнения по формированию и коррекции психомоторики детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [59] Некоторые рекомендации по физическому развитию детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [8]
 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
РЕЗЮМЕ Следующая >
 
Популярные страницы