Практикум

Вопросы и задания для самоконтроля

  • 1. В чем опасность форсированного открытия границ для импорта?
  • 2. Когда возникла концепция свободной торговли? Какие цели преследовала политика фритрейдсрства Великобритании и позднее США?
  • 3. Расскажите о положительных и отрицательных последствиях протекционизма для национальной экономики.
  • 4. В каких ситуациях протекционизм оправдан и необходим?
  • 5. О чем говорит история протекционизма в России?
  • 6. Какой может быть протекционистская защита?
  • 7. Какие методы защиты используются на сегодняшний день экономически развитыми странами?
  • 8. Как членство в международных организациях и интеграционных объединениях может отразиться на национальной промышленности?
  • 9. Назовите главную задачу государства для интенсификации процесса внутреннего и международного инвестирования в Российской Федерации.
  • 10. Что представляют собой институты конкурентного рынка? Насколько они развиты в России?
  • 11. Что включают в себя институты формальных и неформальных правил?
  • 12. Каковы системы принуждения к исполнению правил?
  • 13. Что имеется в виду под институтами информации?
  • 14. Назовите инструменты, которые могут помочь преодолеть фидуциарный барьер между государством и инвесторами.
  • 15. Возможна ли модернизация экономики исключительно с помощью инвестирования реального капитала?
  • 16. Являются ли вложения в человеческий капитал общественным благом?
  • 17. Каким образом строится взаимодействие частного и государственного инвестирования в человеческий капитал?
  • 18. Какие системы инвестирования в человеческий капитал следует создавать на национальном уровне?

Задания

  • 1. Мировая цена на автомобильные комплектующие составляет 10 тыс. евро. Затраты на аренду, проценты по займам, заработную плату и предпринимательскую прибыль также 10 тыс. евро. Для защиты отечественного производителя правительство вводит импортную пошлину сначала 20% от таможенной стоимости автомобиля, потом — 20% от таможенной стоимости комплектующих. Определите эффективный уровень протекционизма в первом и во втором случае и определите критерий эффективности протекционистской политики.
  • 2. Разработайте систему государственного стимулирования корпоративных и частных инвестиций в человеческий капитал на уровне законодательства.

Кейсы

1. Письмо Россельхознадзора от 18 января 2011 г. № ФС-НВ-2/355 гласит:

« В связи с регистрацией на территории Болгарии случаев заболевания животным ящуром с 21 января 2011 г. вводятся временные ограничения на ввоз в Российскую Федерацию говядины, баранины, свинины, молока и молочных продуктов, включая готовые изделия, а также кормов животного происхождения».

22 февраля 2011 г. агентство «Балтинфо» сообщило: «Сотни машин с вином застряли на границе Латвии с Россией. Импортеры вина обеспокоены, что качество продукта может ухудшиться от переохлаждения».

Как вы думаете, являются ли подобные ситуации примерами нетарифного протекционизма?

Является ли введенное Россией в 2014 г. продовольственное эмбарго для стран ЕС, США, Канады и Австралии продолжением «сельхозпротекционизма»?

Приведите другие примеры нетарифной защиты, практикуемые в странах ЕС, США, РФ.

2. В 2010 г. велись переговоры по поводу реализации инвестиционного проекта «Энергоэффективный квартал», задачей которого являлось повышение энергоэффективности и стимулирование энергосбережения жилых зданий г. Санкт-Петербурга.

Северная экологическая финансовая корпорация (Nordic Enviroment Finance CorporationNTFCo) в 2010 г. выражала заинтересованность в финансировании проекта «Энергоэффективный квартал» в г. Санкт-Петербурге в рамках различных фондов, администрируемых НЕФКО, включая инвестиционный фонд, и готова была предоставить кредит под 5% годовых в размере 5 млн евро некоммерческому партнерству «Городское объединение домовладельцев» (члены объединения — ТСЖ).

Нерешенной оказалась задача обеспечения возврата средств, поскольку «Городское объединение домовладельцев» собственного имущества не имеет.

Как можно было бы решить данный вопрос?

Каким образом государство может стимулировать реализацию подобных проектов?

Какие инструменты можно использовать для осуществления инфраструктурных, экологических, социально значимых проектов, невыгодных для частного бизнеса?

3. Практика повышения квалификации персонала за счет фирмы является достаточно распространенной. Например, компания «Газпром» оплачивает обучение своих сотрудников в магистратуре СПбГЭУ. При этом всегда есть риск потери затрат на подготовку специалистов, поскольку, получив новые знания и компетенции, они могут получить более выгодное предложение на рынке груда.

Каким образом можно решить этот вопрос?

Должны ли корпорации заниматься переобучением сотрудников ?

На чем следует сосредоточиться: на тщательном отборе кадров или обучении персонала?

Подойдет ли для России система пожизненного найма?

Литература

  • 1. Вольчик, В. В. Лекции по институциональной экономике. URL: http://institutional. narod.ru/lectures/lecturcl.htm (дата обращения: 05.11.2011).
  • 2. Кузьминову Я. И. Курс институциональной экономики: Институты, сети, трансакционные издержки и контракты / Я. И. Кузьминов, К. А. Бендукидзе, М. М. Юдкевич. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006.
  • 3. Медведь, П. А. Институт креативного образования как способ инвестирования в человеческий капитал РФ /П. А. Медведь, А. А. Медведь//Научный журнал НИУ ИТМО. Серия «Экономика и экологический менеджмент». — 2015. — № 4 (23). — С. 136-144.
  • 4. Нарышкину С. Е. Привлечение иностранных инвестиций: экономическая стратегия и развитие регионов России : монография. — М.: Контракт, 2009.
  • 5. Норт, Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики: пер. с англ. /Д. Норт. — М.: Фонд экономической книги «Начало», 1997.
  • 6. Россия в цифрах. URL: http://www.gks.ru.
  • 7. Статистика UNCTAD. URL: www.unctad.org.
  • 8. Шаститко, А. Е. Новая институциональная экономическая теория / А. Е. Шас- титко. — М.: ТЕИС, 2002.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >