Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Социология arrow Технология социальной работы

Виды технологий, применяемые в социальной реабилитации

Технические средства реабилитации: лечебный костюм "Регент" для лечения и реабилитации с расстройствами движения, биомеханический аппаратно-программный комплекс "Видеоанализ движений", предназначенный для оценки биомеханических характеристик и двигательных функций человека, иммерсионная ванна - метод лечения и реабилитации заболеваний опорно-двигательного аппарата и т. д.

Методики дефектологии и психокоррекции: речевых нарушений, когнитивных расстройств, личностной сферы, эмоциональных нарушений, коммуникативной сферы, родительско-детских отношений и т. д.

Социально-бытовая адаптация включает: восстановление способности к самостоятельному обслуживанию в быту, формирование навыков самообслуживания, повышение личного статуса, обучение личной гигиене, пользованию бытовыми предметами как с помощью специального оборудования, так и без него. Консультирование и обучение клиента и его семьи. Профессиональная ориентация включает:

o явление и поощрение способностей, позитивных психических склонностей, интересов и мотиваций клиентов;

o формирование устойчивых позитивных (социально значимых) интересов;

o формирование стремления к самопознанию, самоопределению, формулированию цели в жизни;

o формирование ответственного отношения к себе и другим, к своим проблемам, своим мыслям и действиям;

o обретение навыков самостоятельного формулирования своих проблем и поиска средств их решения;

o укрепление мотиваций, установок на самоосуществление, чувство собственного достоинства, собственной уникальности, определение предпосылок для роста духовных сил и самоактуализации;

o составление индивидуальной программы развития способностей, интересов и мотиваций в соответствии с его психофизическими возможностями;

o стимулирование развития индивидуальной одаренности. Если рассматривать социальную реабилитацию пожилых, то следует прежде всего определиться, какие группы пожилых в ней нуждаются, а затем рассматривать технологии ее осуществления. Их необходимо разделить на две группы: пожилые с отклонениями в поведении, асоциальными проявлениями и пожилые, стремящиеся к активному социальному функционированию.

К первой группе относятся и явно нуждаются в реабилитации:

- пожилые, возвращающиеся из мест лишения свободы;

- испытывающие насилие в семье;

- одиноко проживающие;

- инвалиды;

- злоупотребляющие алкоголем.

Ко второй группе относятся: вдовы, вдовцы, вышедшие на пенсию, но мечтающие о работе в другой области, и т. д.

Какие проблемы необходимо решать и что восстанавливать, например, у пожилых возвратившихся из мест лишения свободы?

- навыки социального общежития;

- формировать навыки жизни в новых экономических условиях;

- учить навыкам этического поведения в быту, в семье, с супругой, детьми, соседями и т. д.

Эти вопросы решают участковые, специалисты социальной работы, социальной педагогики, психологи социальных учреждений, в которых эти пожилые люди находятся.

Методы работы:

o индивидуальные и групповые:

- беседы;

- ролевые игры;

- различная терапия;

- занятия в группе;

- консультации и т. д.

o реабилитационные технологии в ЦСО:

- психологическая;

- социально-медицинская;

- досуговая;

- бытовая и т. д.

Повышением роли реабилитации инвалидов призвана заниматься сетевая служба персональных помощников для инвалидов.

13 декабря 2006 г. Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах инвалидов, которая вступила в действие 3 мая 2008 г.

Опорные принципы конвенции:

- уважение присущего человеку достоинства, его личной самостоятельности, включая свободу делать свой собственный выбор, и независимости;

- недискриминация;

- полное и эффективное вовлечение и включение в общество;

- равенство возможностей;

- уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского многообразия и части человечества;

- доступность;

- равенство мужчин и женщин;

-уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность.

Факторы низкой эффективности реабилитации инвалидов:

- отсутствие равного доступа инвалидов к реабилитационным услугам;

- слабое информирование инвалидов и членов их семей о действующих реабилитационных программах и госгарантиях;

- низкая мотивированность инвалидов на реабилитацию;

- дискоординация деятельности государственной службы медико-социальной экспертизы и реабилитационных учреждений.

Для создания эффективных механизмов социального партнерства между некоммерческими организациями и органами социальной защиты населения в сфере социальной адаптации инвалидов с тяжелыми ограничениями жизнедеятельности и для достижения ими возможно полной интеграции в общество создаются службы персональных помощников.

Это организация комплекса мер, обеспечивающих оперативный доступ лицам с тяжелыми ограничениями жизнедеятельности (независимо от возраста) к реабилитационным и иным услугам, и улучшение качества их жизни.

Задачи службы персональных помощников:

- подготовить с привлечением квалифицированных специалистов инвалидов, имеющих тяжелые ограничения жизнедеятельности, а также членов их семей к правильному осознанию и пониманию проблем, возникающих в связи с инвалидностью;

- проинформировать инвалидов и членов их семей об установленных государственных гарантиях, порядках их предоставления и помочь определить пути решения этих проблем через государственные или общественные структуры;

- помочь выявить проблемы семьи, возникающие в связи с инвалидностью, и обеспечить представление интересов инвалидов в органах государственной власти и иных организациях, уполномоченных на работу с инвалидами;

- осуществить передачу информации об инвалидах, нуждающихся в реабилитации и адаптации среды жизнедеятельности, в органы исполнительной власти и другие организации в соответствии с их компетенцией для организации адекватного реагирования;

- осуществить координацию деятельности уполномоченных органов и организаций в целях решения проблем;

- научить инвалидов с участием профильных специалистов преодолевать имеющиеся недостатки, обучить пользованию бытовыми приборами и специальными вспомогательными техническими устройствами;

- сформировать у инвалидов с участием профильных специалистов позитивные установки на активное участие в социальной и трудовой деятельности, на возможно независимую жизнедеятельность;

- обеспечить установочный (вводный) индивидуальный на срок от 6 до 12 месяцев (в зависимости от тяжести ограничений жизнедеятельности и реабилитационных возможностей лица) активный реабилитационный патронаж инвалида.

Критерии отбора инвалидов для обслуживания:

1. Наличие у лица ограничений способности к самообслуживанию, передвижению, общению, трудовой деятельности 3-й и(или) 2-й степени, к обучению 1-й и(или) 2-й степени;

2. Отсутствие у лица ограничений способности к ориентации и контролю за своим поведением 3-й степени;

3. Желание инвалида (законного представителя ребенка-инвалида).

Критерии отбора специалистов для работы в службе:

Наличие высшего и (или) среднего профильного специального образования (приоритет - психологи, социальные работники, врачи, педагоги).

Наличие стажа работы по специальности (не менее 3 лет).

Наличие опыта работы с инвалидами (не менее 1 года).

Наличие мотивированности на работу с инвалидами.

 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ РЕЗЮМЕ ПОХОЖИЕ СТАТЬИ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Строительство
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика