Практикум

Контрольные вопросы и задания

  • 1. Какие задачи решает наука «экология»?
  • 2. Что составляет предмет изучения экологии транспорта?
  • 3. Охарактеризуйте типы экосистем.
  • 4. Как подразделяются экологические факторы среды?
  • 5. Какую роль в природе играют сукцессии?
  • 6. Какие антропогенные загрязнения наиболее опасны для экосистем?
  • 7. Объясните, в чем состоит различие между естественными и антропогенными системами.
  • 8. Чем объяснить, что постоянное возрастание численности популяции характерно только для человека и никакого более вида организмов в биосфере?

Темы докладов и научно-исследовательских работ

  • 1. Биосфера как глобальная экосистема.
  • 2. Экологические системы и их разнообразие.
  • 3. Факторы, определяющие устойчивость биосферы.
  • 4. Ноосфера и ее суть.
  • 5. Основные законы экологии и их особенности.

Темы для обсуждения на семинарском занятии

  • 1. Обоснуйте место экологии в системе других наук и приведите примеры новых научных дисциплин, возникающих на стыке с экологией.
  • 2. Приведите примеры разрушения популяций растений или животных в результате антропогенного влияния.
  • 3. Действие какого закона экологии проявляется в следующем открытии? Исследователи, изучающие секвойи в Калифорнии, установили теоретический предел высоты для дерева — 130 м. Причина такого ограничения в том, что до верхних веток с трудом добирается вода (из-за наличия гравитации и трения в капиллярах), и именно нехватка влаги ограничивает дальнейший рост дерева. Помимо нехватки воды ветви на такой высоте страдают и от сильных ветров.
  • 4. Как с позиций экологии объясняется «загадка малых доз»? В Японии опубликованы сенсационные данные — в Хиросиме и Нагасаки процент долгожителей выше, чем в других городах страны. Выходит, если человек нс умер от лучевой болезни, получив большую дозу, то с малой у него больше шансов прожить дольше тех, кто не испытал воздействия радиации?
  • 5. Какой лимитирующий фактор ограничивает существование человека в Арктике и Антарктиде, в знойной пустыне? Будет ли это один и тот же фактор в обоих случаях?
  • 6. Каковы отличительные особенности водных экосистем от наземных?
  • 7. В чем отличия искусственных экосистем от естественных?

Практические задания

  • 1. Заполните недостающие элементы в иерархии экосистем: биосфера — тайга — хвойный лес и его обитатели — ... — ...; биосфера — степь — ... — ... — сурок и овраг, в котором он обитает.
  • 2. Впишите в определенную строку таблицы примеры экологических факторов из представленного списка: влажность, вирусы, радиация, комары, волк, углекислый газ, мох, ветер, засоление почвы, инфракрасное излучение, птицы, бобры, моллюски, сосны. Дополните таблицу своими примерами. Существуют ли элементы среды, не являющиеся экологическими факторами?

Группа экологических факторов

Примеры

Климатические

Эдафические

Химические

Фитогенные

Зоогеи н ые

М икробиогенные

Тесты

  • 1. Термин «экология» ввел:
    • а) В. И. Вернадский;
    • б) Ю. Одум;
    • в) Э. Геккель;
    • г) В. В. Докучаев.
  • 2. Экология — это наука, изучающая:
    • а) взаимоотношения животных и растений;
    • б) проблемы охраны и рационального использования природных ресурсов;
    • в) проблемы выживания человека в окружающей среде;
    • г) взаимоотношения живых организмов с окружающей природной средой.
  • 3. Комплекс природных тел и явлений, с которым организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях, называется:
    • а) экосистема;
    • б) фактор;
    • в) среда;
    • г) популяция.
  • 4. Сообщество организмов, населяющее данную территорию, называют:
    • а) биогеоценоз;
    • б) биоценоз;
    • в) экосистема;
    • г) популяция.
  • 5. Трофический уровень — это:
    • а) положение организмов относительно основного источника поступающей в сообщество энергии;
    • б) предел плотности популяции;
    • в) повышение уровня конкуренции и увеличение разнообразия видов организмов;
    • г) диапазон толерантности данного вида организмов.
  • 6. Устойчивость природных экосистем связана:
    • а) с высокой продуктивностью растений;
    • б) наличием массы органических веществ;
    • в) большим видовым разнообразием;
    • г) интенсивностью работы микроорганизмов.
  • 7. Место вида в экосистеме, определяемое его биотическим потенциалом и совокупностью факторов внешней среды, к которым он приспособлен, называется:
    • а) экологической нишей;
    • б) биоценозом;
    • в) гсобиоценозом;
    • г) популяцией.
  • 8. Состояние подвижно-стабильного равновесия экологической системы носит название:
    • а) сукцессия;
    • б) гомеостаз;
    • в) биоценоз;
    • г) экотоп.
  • 9. Утверждение, что «каждый вид и каждый организм в отдельности могут существовать только в определенном диапазоне экологических условий», представляет собой принцип:
    • а) диапазона толерантности;
    • б) предела;
    • в) сложности;
    • д) экологических сопутствующих последствий.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >