Принцип индивидуальной избирательности игры с учетом возрастных особенностей ребенка.

Тенденция индивидуализации игры сегодня является одним из важных направлений работы по разработке методики игры в детских сообществах как воспитательного средства. При разработке игровых программ организаторы детских объединений должны быть сориентированы не на массу детей, а на конкретного ребенка с его интересами, взглядами, жизненной позицией, конкретным социальным статусом в системе отношений с друзьями. Каждая игра — это возможность создания благоприятной ситуации для развития стремлений, жизненных установок и ролей, которые выбирает ребенок.

Принцип адекватности игры системе социальных отношений в обществе.

Этот принцип проявляется в этнокультурном характере игры. Место, где живет ребенок, семья, в которой он воспитывается — все это имеет значение для выбора самого разнообразного набора игр. В игре ребенок опирается на собственные социальные установки, знания, ведь в жизни он играет роли, виденные им однажды. Помочь сориентироваться в быстро меняющихся ситуациях, найти основания для личностного роста — эта задача весьма актуальна для разрабатываемых и внедряемых программ деятельности детских объединений.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >