Метод эргономического анализа работы (АЕТ)

Этот метод разработан германскими специалистами Ромертом и Ландау. Основывается на описании рабочей системы (объекты, оборудование и окружение) и задания. Затем описанное задание анализируется в терминах требований работы к восприятию, решениям и реакциям работника. Пример такой системы с определяемыми характеристиками представлен в табл. 2.7.

Таблица 2.7

Формат метода АЕТ

п/п

Параметры анализа

ИТОГ

216

Часть А. Анализ рабочей системы

Всего

143

1

Рабочие объекты

33

1.1

Материальные объекты труда: условия, физикомеханические свойства материала, качество поверхности, требования к обращению, форма, масса, размер, меры предосторожности

2

Оборудование

36

2.1

Основное технологическое оборудование

2.1.1

Оборудование, инструменты, механизмы для измерения свойств объектов труда

2.1.2

Транспортные средства

2.1.3

Средства управления

2.2

Другое оборудование

2.2.1

Средства отображения и измерительные приборы

2.2.2

Вспомогательные сенсорные технические средства

2.2.3

Рабочий стол, стул, помещение

3

Рабочая среда

74

3.1

Физическая среда

3.1.1

Влияние среды

3.1.2

Опасность работы и риск профессиональных заболеваний

3.2

Организационная и социальная среды

3.2.1

Временная организация работ

3.2.2

Место в производственном процессе

3.2.3

Место в иерархии организации

3.2.4

Место в системе коммуникаций

3.3

Принципы и методы оплаты труда

3.3.1

Принципы оплаты

3.3.2

Методы оплаты

Часть В. Анализ заданий

Всего

31

1

Связь заданий с материальными объектами труда

2

Связь заданий с концепцией работы

3

Связь заданий с работником

4

Количество и повторяемость заданий

Часть С. Анализ требований работы к исполнителю

Всего

42

1

Требования к восприятию

17

1.1

Виды восприятия

1.1.1

Зрительное

1.1.2

Слуховое

1.1.3

Тактильное

1.1.4

Обонятельное

1.1.5

Проприорецептивное

1.2

Абсолютная/относительная оценка восприятия информации

1.3

Точность восприятия

2

Требования к решению

8

2.1

Сложность решения

2.2

Временные ограничения

2.3

Требуемые знания

3

Требования к реакции исполнителя

17

3.1

Положение тела

3.2

Статичная работа

3.3

Тяжелая физическая работа

3.4

Легкая физическая или подвижная работа

3.5

Напряженность и частота движений

Здесь вновь видны различия между описанием и анализом заданий. Каждая из характеристик кодируется с учетом всех ее особенностей, включая, например, интенсивность освещения и измерение условий труда. На практике часть В, связанная с последовательностью заданий, не используется столь широко. Однако объединение задания с оборудованием и окружением в одной аналитической процедуре представляет собой уникальное средство выявления потенциальных несоответствий требований работы и возможностей работника. Концептуальным основанием АЕТ является системное видение профессиональной деятельности как единства субъекта, объекта работы и окружения рабочего места в широком смысле, т.е. от физических до социальных характеристик.

АЕТ получил широкое применение в Западной Европе и, по некоторым данным, в настоящее время охватывает тысячи видов профессиональной деятельности.

Методы анализа профессиональной деятельности PAQ и АЕТ получили широкое распространение прежде всего благодаря своей универсальности и полноте описания – свойствам качественно составленных контрольных перечней. Изложенное позволяет выразить предположение, что контрольный перечень профессионально важных качеств, достаточно полно включающий в себя качества, на которые принято опираться в организации и прошедший проверку по нескольким критериям, в состоянии эффективно работать в отношении достаточно различных должностных позиций.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >