Функции системы институционального взаимодействия субъектов профилактики социальных зависимостей подростков
В описании проектируемой нами системы следует выделить две группы функций:
- • функции системы институционального взаимодействия субъектов профилактики социальных зависимостей подростков в более широкой системе, в качестве которой выступает система формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у подрастающего поколения;
- • функции субъектов профилактики как компонентов проектируемой системы.
Система институционального взаимодействия субъектов профилактики социальных зависимостей подростков выполняет в более широкой системе формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у подрастающего поколения следующие функции:
- 1) социальную: повышение социального благополучия общества;
- 2) педагогическую: формирование социально ответственной личности подростка, способной самостоятельно строить свою жизнь, максимально реализовать себя в различных её сферах;
- 3) компенсаторную: компенсация недостатков наследственности, семейного воспитания;
- 4) стимулирующую: побуждение различных государственных и негосударственных структур, учреждений, отдельных граждан к поведению, снижающему риск возникновения у подростков социальных зависимостей;
- 5) организационную: организация деятельности и взаимодействия различных учреждений, заинтересованных в снижении риска возникновения у подростков социальных зависимостей.
Функции субъектов профилактики социальных зависимостей подростков как компонентов проектируемой системы представлены в табл. 7.
Таблица 7
Функции субъектов
профилактики социальных зависимостей подростков в системе их институционального взаимодействия
|
Субъекты профилактики социальных зависимостей подростков |
Функции субъектов в системе институционального взаимодействия |
|
1 |
2 |
|
Институт образования |
Координирующая - координация учреждений различных социальных институтов в решении задач профилактики социальных зависимостей подростков Педагогическая - формирование социально ответственной и самостоятельной личности подростка Психологическая - оказание психологической поддержки подросткам и семье |
|
Институт государства |
Законодательная - разработка и внедрение законодательной базы профилактики социальных зависимостей подростков Координирующая - координация действий субъектов профилактики посредством разработки и реализации стратегических документов, комплексных программ Ресурсная - финансовая, ресурсная, кадровая, организаци- онная поддержка субъектов профилактики Стимулирующая - использование различных видов материального и нематериального стимулирования субъектов профилактической работы |
|
1 |
2 |
|
Институт здравоохранения |
Коррекционная - лечение подростков, попавших в зависимость Пропагандистская - пропаганда здорового образа жизни Мониторинговая - диагностика физического и психического здоровья подростков, выявление и нивелирование факторов, повышающих риск возникновения зависимостей |
|
Институт религии |
Аксиологическая - оказание подросткам помощи в обретении смысла жизни, выборе жизнеш1ых ценностей, приоритетов Педагогическая - воспитание чувства ответственности за своё поведение перед Богом и людьми |
|
Институт культуры |
Аксиологическая - пропаганда ценностей здорового образа жизни, культурных ценностей Социальная - вовлечение подростков в различные вилы содержательного досуга |
|
Институт СМИ |
Рекламная - пропаганда ценностей здорового образа жизни, независимого, самостоятельного, ответственного поведения Информационная - информирование о негативных последствиях попадания в зависимость для личности и общества |
|
Институт семьи |
Педагогическая - формирование социально ответственной и самостоятельной личности подростка, использование продуктивных стратегий семейного воспитания и взаимоотношений с подростком Аксиологическая — приобщение к духовно-нравственным ценностям, ценностям здорового образа жизни Компенсаторная - компенсация неудовлетворенных потребностей подростка |
