Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow ОСНОВЫ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ
Посмотреть оригинал

Принцип целостности процесса формирования лексико-грамматического строя речи

Данный принцип определяет необходимость формирования лексического запаса и грамматического строя речи в единстве и взаимосвязи. Отсутствие связи между работой по обогащению словаря детей и обучением грамматике нарушает объективно существующий алгоритм порождения речи.

В частности, одним из этапов порождения высказывания является процесс отбора лексики для выражения мысли и одновременное грамматическое связывание слов. Изменение грамматической структуры высказывания влияет на отбор слов. Методически важно вести изучение слова в единстве его значения (лексического и грамматического) и его функции в речи. Особую роль приобретает специальная работа над значением слова.

Хотя в методической науке и принято выделять отдельно работу по обогащению словаря детей и работу по формированию грамматического строя речи, однако традиционная словарная работа не удовлетворяет требованиям данного принципа и должна быть пересмотрена. Кроме того, изучение грамматики должно предполагать и обучение выбору лексических средств в соответствии со смысловой и грамматической структурой высказывания.

 
Посмотреть оригинал
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы