Упражнения по культуре речи

Определив содержание культурноречевой работы, следует ввести его в систему упражнений. Эти упражнения могут выполняться учениками попутно — в связи с изучением тем программы по русскому языку, а могут и на специальных уроках развития речи, посвященных культуре речевого общения.

Диалог и монолог

Задание: прочитай правило.

Монолог — это речь одного человека. Часть слова моно- означает «один».

Диалог — это речь двух или нескольких людей. Часть слова dua- означает «два».

Если из диалога исключить слова одного из говорящих, то речь потеряет смысл. Она будет бессмысленной и непонятной.

  • 1. Прочитай отрывок из книги Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города».
  • — Спокойной ночи! — сказало чучело немного хриплым голосом. — Простите, я хотел сказать — добрый день!
  • — Ты умеешь говорить? — удивилась Элли.
  • — Не очень хорошо, — призналось чучело. — Ещё путаю некоторые слова, ведь меня недавно сделали. Как ты поживаешь?
  • — Спасибо, хорошо! Скажи, нет ли у тебя заветного желания? — спросила девочка.
  • — О, у меня целая куча желаний!
  • — Какое из них самое заветное? — перебила Элли.
  • — Чтобы меня посадили на кол.
  • — Да ты и так сидишь на колу, — рассмеялась девочка.
  • — А ведь и в самом деле, — согласилось чучело. — Видишь,

какой я путник, то есть..........................Значит меня нужно

снять.

Элли наклонила кол и, вцепившись (обеими/обоими)............

руками в чучело, стащила его.

— Чрезвычайно сознателен, то есть..........................., —

пропыхтело чучело, очутившись на земле.

  • (по А. М. Волкову)
  • • Как ты думаешь, эту беседу можно назвать диалогом? Напиши, почему.
  • • Почему говорящее чучело путало слова? Напиши, какие именно слова оно перепутало?
  • • Вставь в тексте пропущенные слова, подходящие по смыслу. В случае затруднений пользуйся словами-подсказками. Их ещё называют «слова для справок».
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >