Итоговый контроль уровня знаний и умений учащихся

Оценка качества подготовки выпускников основной школы по русскому языку регламентируется целым рядом документов. В частности, на основе «Обязательного минимума содержания основного общего образования по русскому (родному) языку» составлены требования к уровню подготовки выпускников основной школы и разработаны формы итогового контроля. В настоящее время итоговая аттестация по русскому языку в 9 классе проводится с форме письменного экзамена — изложения с элементами сочинения. Устный экзамен по выбору может проводиться в различных формах — по билетам, в форме собеседования, защиты реферата, комплексного анализа текста.

Изложение с элементами сочинения оценивается, как и обычное, двумя отметками: первая — за содержание и речевое оформление, вторая — за грамотность (отметка записывается дробью)[1]. Отметки выставляются в соответствии с «Нормами оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку». В последние годы изложение проводится по открытым текстам, опубликованным в «Сборнике текстов для проведения письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс» (авторы-составители Л. М. Рыбченкова и В. Л. Склярова). В школах с углубленным изучением русского языка письменный экзамен в 9 классе проводится в форме сочинения.

  • [1] См.: Оценка качества подготовки выпускников основной школы по русскому языку / Н. М. Шанский и др. М., 2000. С. 30.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >