Специфика реакций на психическую травму в зависимости от возраста

Исследование состояния пострадавших при массовых психических травмах позволило выявить существенную специфику в последующей динамике их состояния в зависимости от возраста, в котором они находились в момент катастрофического события. В частности, было установлено, что у детей, которым на момент получения психической травмы было менее 5 лет, преобладающими являются различные нарушения речи или ее развития (более 70% всей наблюдаемой патологии). У детей 6—12 лет ведущим симптомом становится энурез, дополняемый расстройствами речи (78% патологии). Во многом аналогичное распределение наблюдалось и у подростков (13—18 лет), однако у них к наиболее частым синдромам присоединяется депрессия, которая становится ведущим типом расстройств во всех группах взрослых (19—30 и 31—50 лет). Кроме этого, в этих двух последних группах появляются такие диагнозы, как шизофрения, алкоголизм и эпилепсия, превышающие среднепопуляционные уровни. То есть, чем старше была личность на момент тяжелой психической травмы, тем больше вероятность развития у нее тяжелых психических и соматических расстройств. Столь же прогностически неблагоприятными являются психические травмы, полученные в доэдипальный период развития, и особенно детская сексуальная травма.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Вспомните какие-либо травматические события из вашей жизни и попытайтесь проанализировать свое состояние и стадии переработки этой травмы.
2. Попробуйте своими словами сформулировать определение психической травмы.
3. Сформулируйте специфические отличия «навязчивого возвращения» от «навязчивого повторения».

Специфика реакций на психическую травму в зависимости от возраста

Вопросы и задания для самоконтроля

Рекомендуемая литература