СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Типы и методы социально-психологических исследований.Этический кодекс психолога.Литература СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ СОЦИАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ: КАК ФОРМИРУЮТСЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЛЮДЯХ И СОБЫТИЯХ Социальная категоризацияСхемы: определение, виды, роль в социальном познании. Стадии социального познанияСтадия приписывания характеристик. Представление о конкретном человеке: основные измерения и общая оценкаРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература АТРИБУТИВНЫЕ СУЖДЕНИЯ: КАК МЫ ПРИПИСЫВАЕМ ПРИЧИНЫ И ОЦЕНИВАЕМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Типологические модели каузальной атрибуции Процессуальные модели атрибуции Атрибуция ответственности и вины Атрибутивные суждения в языкеРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература ЦЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ВЕРОВАНИЯ И АТТИТЮДЫ: КАК МЫ ОЦЕНИВАЕМ ЛЮДЕЙ И СОБЫТИЯ Ценности и социальные верования: общие принципы и представления о мире Аттитюды: определение, структура, функции, параметры Влияние аттитюдов на поведение: от факторов к моделямМодели намеренного поведения. Влияние поведения на аттитюды: теории когнитивного диссонанса и самовосприятияРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература Я-КОНЦЕПЦИЯ: КАК МЫ ВОСПРИНИМАЕМ СЕБЯ Определение, структура и функции Я-концепции Дифференцированность Я-концепции Социальное сравнение как источник Я-концепции Я-концепция и личные достиженияСамоэффективность: как мы оцениваем свои возможности.Стратегии саморегуляции: какие цели мы ставим. Самопрезентация как средство управления впечатлением о себеРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература ЭМОЦИИ И СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ: ЧУВСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ Определение и функции эмоцийКлассические модели базовых эмоций.Модифицированные модели базовых эмоций.Эмоции как социально заданный конструкт. Роль атрибуции в возникновении эмоцийЭмоции, направленные на других людей. Влияние эмоций на социальное познаниеЭмоции и выбор информации. Эмоции в социальном взаимодействии: роль эмпатии Близкие отношения: аттракция и любовьПервое впечатление: аттракция.РезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитератураСОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ: КАК МЫ ПЕРЕДАЕМ ИНФОРМАЦИЮ Структура коммуникативной ситуации Невербальная коммуникацияВоздействие невербальной коммуникации.Взаимосвязь вербальной и невербальной коммуникации.РезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература УБЕЖДАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ПОВЕРЬ МНЕ, Я ПРАВ! Стадии и механизмы убеждающей коммуникации Эффективность убеждения: особенности коммуникатора Эффективность убеждения: особенности сообщения Эффективность сообщения: особенности аудитории Сопротивление убеждениюРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитератураХудожественные фильмы СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ: КОГДА НАШИ ИНТЕРЕСЫ ВСТУПАЮТ В ПРОТИВОРЕЧИЕ Конфликт: виды, структура, динамика Социальные дилеммы: кооперация или конкуренция?Ситуация и поведение в социальных дилеммах. Нормы справедливости: роль в социальных дилеммахРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитератураХудожественные фильмы АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПОЧЕМУ МЫ ПРИЧИНЯЕМ ВРЕД Виды агрессии Истоки агрессии: врожденное и приобретенное в агрессивном поведении Механизмы агрессии: эмоции или когниции в агрессивном поведенииТеория посылов к агрессии Л. Берковица.Теория ассоциативной сети Л. Берковица.Теория переноса возбуждения (excitation-transfer model) Д. Зиль-манна.Агрессия как результат анализа информации. Факторы агрессии: психологические особенности и характеристики ситуацииИндивидуальные факторы.Внешний контекст. Методы уменьшения агрессииИзменение оценки ситуации взаимодействия.Индукция несовместимых реакций.Наказание.Демонстрация моделей неагрессивного поведения.Тренинги социальных умений.РезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература ПОМОГАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПОЧЕМУ МЫ ПОМОГАЕМ ДРУГ ДРУГУ Виды помощи Мотивация помощиПомощь как проявление эгоизма и альтруизма. Помощь как способ удовлетворения потребностей. Истоки помощи: врожденное и приобретенное в помогающем поведенииПомощь как врожденное поведение.Помощь как результат социального научения. Механизмы помощи: когниции или эмоции?Помощь как результат анализа информации: когнитивные модели помогающего поведения.Помощь как результат возбуждения: эмоциональные модели помогающего поведения. Факторы помогающего поведения: личность или ситуация?Индивидуальные факторы.Внешний контекст.РезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП СОЦИАЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ: ПОДЧИНЕНИЕ, КОНФОРМИЗМ, ИННОВАЦИИ Влияние авторитета: подчинение Влияние большинства: конформизм Влияние меньшинства: инновации Большинство и меньшинство: сходство и различиеМодель двух типов влияния.Модель конвергенции/дивергенции (convergence-divergence theory).Модель объективного консенсуса (objective consensus theory).РезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература МАЛЫЕ ГРУППЫ: КОГДА «Я» ПРЕВРАЩАЕТСЯ В «МЫ» Социальная идентичность и групповая сплоченность Влияние малой группы на качеств индивидуальной работыСоциальная фасилитация — ингибиция. Структура малой группы Лидерство и руководствоЛидерство как результат личностных черт (personality traits). Групповое развитие и групповая социализацияРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература ГРУППОВЫЕ РЕШЕНИЯ: КОГДА ТРИ ГОЛОВЫ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ОДНА Мотивация, механизмы и факторы групповых решений Эффекты групповой дискуссииЭкстремизация группового решения. Как повысить эффективность групповых дискуссийРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература СТИХИЙНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ: ОТ ТОЛП ДО СОЦИАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ Коллективное поведение: теоретические модели Массовое поведение: от бессознательного к социальной идентичности Организованное коллективное поведение: социальные движенияРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература КУЛЬТУРА И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: НАСКОЛЬКО УНИВЕРСАЛЬНА СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Психологические измерения культур Кросс-культурные различия: от Я-концепции до группового поведения Смена культурыРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература МЕЖГРУППОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ: ОТ КОНФЛИКТА К КООПЕРАЦИИ Стереотипы, предрассудки и межгрупповые эмоции Межгрупповая дифференциация Причины межгрупповых конфликтов Улучшение межгрупповых отношений:В гипотеза контактаРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература СОЦИАЛИЗАЦИЯ: КАК МЫ СТАНОВИМСЯ ЧЛЕНАМИ ОБЩЕСТВА Общее представление о социализацииСоциализация в детском и взрослом возрасте.Механизмы социализации.Институты социализации. Роль семьи в социализацииСемья и помогающее поведение. Средства массовой коммуникации: механизмы воздействияМодель повестки дня.Модель культивации. Новостные сообщения как спосо интерпретации событий Сообщения с элементами агрессии и помощиРезюмеКлючевые терминыКонтрольные вопросыТворческие заданияЛитература
 
  РЕЗЮМЕ   След >