Профессиональная ориентация и ее роль в адаптационном процессе

Одним из важных условий успешной профессиональной адаптации является грамотно и своевременно осуществленная профессиональная ориентация. Выбор профессии, максимально отвечающей индивидуальным способностям, склонностям и интересам человека, - залог его успеха в будущей профессиональной деятельности.

Профессиональная ориентация представляет собой систему социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических, производственно-технических мер, направленных на оказание помощи учащимся и молодежи в профессиональном самоопределении. Она содержит информацию о профессиях, необходимых обществу, и требованиях к исполнителям профессий, а также оценку возможностей личности к овладению конкретной профессией или к занятию определенной должности.

Система профессиональной ориентации объединяет: профессиональное просвещение; профессиональное информирование; профессиональная диагностика; профессиональное консультирование и профессиональный отбор.

Профессиональное просвещение - ознакомление школьников с миром профессий, актуальных для современного рынка труда, осуществляемое через уроки труда, организацию кружков, проведение специальных уроков по основам различных профессий.

Профессиональное информирование - система мер по ознакомлению учащихся и безработных, ищущих работу, с ситуацией на рынке труда, с условиями и оплатой труда различных профессий.

Профессиональная диагностика - изучение индивидуальных психологических особенностей человека, интересов, мотивов, ценностных ориентации, в целях оказания ему помощи в выборе профессии. Она осуществляется специалистами по отношению к каждому конкретному человеку на основе различных методик.

Профессиональное консультирование - собеседование в целях оказания помощи людям, заинтересованным в выборе профессии и места работы, с учетом состояния их здоровья, возможностей и способностей.

Профессиональный отбор - участие в отборе и найме персонала с учетом требований конкретных профессий и рабочих мест.

Роль профессиональной ориентации в будущей профессиональной адаптации сотрудника на рабочем месте формируется на том, что:

  • o выбор профессии в соответствии с возможностями человека - объективная предпосылка к достижению им высокого уровня мастерства;
  • o выбор профессии в соответствии с интересами и склонностями человека служит основой высокой мотивации труда, так как индивид заинтересован самим процессом трудовой деятельности, а не только ее результатами;
  • o выбор профессии в соответствии с потребностями общества (отдельно взятой организации) позволяет человеку понять собственное место в обществе (функционировании всей организации) и почувствовать общественную значимость (полезность) своего труда.

Источниками профессиональной ориентации могут служить:

  • o родители и информация об их профессиональной деятельности;
  • o сверстники или авторитетные для человека люди;
  • o школа со специализированной профориентационной работой;
  • o центр занятости с возможностью получения профессиональной консультации;
  • o кадровая служба организации с возможностью использования потенциала сотрудника на новом рабочем месте (см. рис. 11.2).

Остановимся более подробно на последнем источнике. В целях управления профессиональной ориентацией сотрудников на крупных предприятиях в составе службы управления персоналом необходимо создать специализированные подразделения.

Штат такого подразделения должен содержать не менее двух человек: консультанта по профессиональной ориентации и менеджера по персоналу, в обязанности которого должны входить отбор, подготовка и переподготовка работников, а также их адаптация на новом рабочем месте.

Данное подразделение должно быть ориентировано на работников, чей внутренний профессиональный потенциал недостаточно полно использовался па прежнем рабо

Источники профессиональной ориентации

Рис. 11.2. Источники профессиональной ориентации

чем месте. Кроме того, в зону его действия попадает молодежь, желающая работать на предприятии и нуждающаяся в профессиональной консультации.

Подразделение по управлению профессиональной ориентацией должно выполнять следующие функции:

  • o изучать и прогнозировать потребности организации в тех или иных категориях сотрудников;
  • o разрабатывать программы по профессиональному консультированию и адаптации персонала;
  • o участвовать в отборе и найме персонала;
  • o участвовать в расстановке кадров по подразделениям, участкам и рабочим местам;
  • o участвовать в формировании кадрового резерва;
  • o взаимодействовать с региональной системой управления профессиональной ориентацией и службами занятости.

К обязанностям консультанта по профессиональной ориентации обычно относятся:

  • o профессиональные консультации работников предприятия;
  • o изучение и прогнозирование конъюнктуры рынка труда;
  • o участие в отборе и найме персонала;
  • o организация работы по профессиональной ориентации школьников;
  • o налаживание связей со специализированными в области торговли образовательными учреждениями;
  • o оборудование кабинета профориентации в организации;
  • o участие в разработке профессиограмм и проведении аттестации сотрудников;
  • o участие в ярмарках вакансий высших и среднеспециальных образовательных учреждений;
  • o участие в организации на торговом предприятии дней открытых дверей.

В обязанности менеджера отдела профессиональной ориентации входят:

  • o организация ознакомления с организацией (ее историей, спецификой деятельности, условиями труда и его оплаты);
  • o представление нового работника будущему руководителю;
  • o разработка совместно с руководителями подразделений критериев оценки эффективности деятельности сотрудников;
  • o организация обучения и переподготовки сотрудников;
  • o участие в подготовке конкурсов профессионального мастерства среди сотрудников торгового предприятия.

Таким образом, грамотно организованная работа по профессиональной ориентации сотрудников торгового предприятия позволяет увеличить эффективность их адаптации на новом рабочем месте.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >