Тест «Незаконченные предложения»

Этот тест относится к методикам, изучающим мотивационную сферу и направленность личности (рис. 9). Мотивы — это побуждения, связанные с удовлетворением определенных потребностей побуждения к деятельности. Если потребности составляют сущность, механизм всех видов человеческой активности, то мотивы выступают как конкретные проявления этой сущности. Рассматривая поведение человека, анализируя его поступки, необходимо выяснять их мотивы. Только в этом случае можно судить, случаен или закономерен для человека данный поступок, предвидеть возможность его повторения, предотвратить возникновение одних и поощрить развитие других черт личности.

Структура уровня притязаний

Рис. 9. Структура уровня притязаний

Мотивы отличаются друг от друга видом потребностей, которые в них проявляются, формами, которые они принимают, широтой или узостью, конкретным содержанием деятельности, в которой они реализуются.

Центральным элементом мотивационной сферы личности является ее направленность. Направленность — это система осознанных целей, которые активно достигаются в процессе деятельности. К. К. Патонов выделяет следующие качества направленности: уровень, широту, интенсивность, устойчивость и действенность.

Уровень — это общественная значимость направленности человека, зависящая от того, в какой мере цели деятельности личности соотносятся с общественными идеалами. Это качество направленности связано с моральным обликом и идейностью личности.

Широта направленности связана с разнообразием целей, которые ставит перед собой человек.

Интенсивность направленности определяется степенью оформленности, осознанности и активности, лежащих в основе ее побуждений.

Устойчивость направленности — это ее устойчивость во времени, степень сопротивляемости отвлекающим воздействиям. Устойчивость направленности связана с волевыми свойствами личности.

Действенность — это степень реализации целей направленности в практической деятельности.

Целью теста является исследование направленности индивида, системы его отношений. Методика относится к группе проективных тестов, состоит из 60 незаконченных предложений, каждое из которых направленно на выявление отношений испытуемого к той или иной группе социальных или личностных интересов и притязаний.

Обработка результатов. Все предложения в соответствии с ключом (табл. 10) разносятся но шкалам, после чего производится качественный анализ каждого предложения. Если в предложении четко выражено положительное отношение, то оно оценивается в один балл. Если высказывается отрицательное отношение, предложению приписывается оценка «-1». Если предложение нейтрально, оно оценивается в 0 баллов. Данные отмечаются на бланке, где графически изображается профиль личности.

Таблица 10

Ключ к тесту «Незаконченные предложения»

п/п

Шкалы

Номер предложения

1

Цели

3

18

33

48

2

Отношение к будущему

5

20

35

50

3

Отношение к вышестоящим лицам

6

21

36

51

4

Отношение к коллегам

13

28

43

58

5

Отношение к друзьям

8

23

38

53

6

Отношение к подчиненным

4

19

34

49

7

Отношение к матери

14

29

44

59

8

Отношение к отцу

1

16

31

46

9

Отношение к семье

12

27

42

57

10

Отношение к противоположному полу

10

25

40

55

11

Сексуальные отношения

11

26

41

56

12

Отношение в своему прошлому

9

24

39

54

13

Страхи и опасения

7

22

37

52

14

Чувство вины

15

30

45

60

15

Отношение к себе

2

17

35

47

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >