ЭЛЕКТРОДИНАМИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА. СТАНОВЛЕНИЕ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ
Именно теоретическая физика есть подлинная философия[1].
М. Борн
Проблемное поле
При изучении становления неклассической науки перед исследователем встают следующие ключевые вопросы.
- • Означает ли конец классического естествознания отказ от всех предыдущих теорий и концепций?
- • Неклассическое мышление — это росток XX века или медленно созревающий плод, посаженный еще в Античности?
- • Означает ли потеря наглядности потерю связи с реальностью?
- • Возможна ли наука без философского обоснования (основания)?
- • Научно-технический прогресс — это зло или благо?
- • Можно ли все социальное, психическое и биологическое свести к химическому и физическому?
Хронология периода
В целом период, связанный с неклассической наукой, охватывает конец XIX — середину XX в. Однако в нем принято выделать несколько подпе- риодов.
Середину XIX в. принято проводить по череде европейских революций 1848 г.; конец же века — это период кризиса, нижняя граница которого выделяется в одних областях культуры довольно резко (1890), а в других — захватывает всю последнюю треть XIX в. Верхняя же граница этого периода сомнений, метаний и мрачных предчувствий более или менее совпадает с 1914 г. — началом Первой мировой войны. Это поворотный рубеж в истории Европы, обозначающий окончание «предродовых схваток» и вступление Европы в бурную полосу войн и революций, а также революционного «бурления» гениальных идей в литературе, искусстве, философии, науке и инженерной мысли, продолжавшегося до конца 1920-х гг.
В 1910—1920-е гг. в науке рождаются новые идеи, которые определят научный облик всего XX в. Во всех областях науки шло планомерное развитие гениальных начинаний предыдущего периода. Существенные изменения в XX столетии происходят и в технике: ее совершенствование стимулируют мировые войны.
Наконец, в 1960-х гг. мир вступает в новый период.
Обозначенные рубежи четко проявляются и в социально-политической сфере, и в литературе, и искусстве, и в философии, и в инженерной мысли, и в науке.
- [1] Борн М. Моя жизнь и взгляды. М.: Editorial URSS, 2004. С. 37—38.