ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
В результате изучения материала данной главы студент должен:
знать
- • основные исторические парадигмы, модели и теоретические направления социальной работы;
- • исторические факты, даты, события, этапы развития практики социальной работы в истории человечества в их хронологии;
- • сущность, функции, структуру, уровни социальной работы;
- • особенности культуры социальной жизни, благополучия, поведения различных национально-этнических и половозрастных, а также социально-классовых групп;
- • методики разработки предложений по повышению эффективности системы контроля деятельности и мотивации труда специалистов учреждений социальной защиты населения;
уметь
- • использовать полученные знания в научной и практической деятельности;
- • применять на практике основной методологический инструментарий в практике использования технологий социальной работы;
владеть
- • навыками исследовательской деятельности, быть готовым к практической работе;
- • анализировать, структурировать, оценивать социальную информацию с разных точек зрения, выделение в ней главного;
- • технологиями поиска путей повышения эффективности социальной работы в целом и социальной защиты населения в частности.