Содержание публичных отношений при государственной регистрации уставов религиозных организаций. Статус учреждений религиозного образования

Органы исполнительной власти контролируют соответствие федеральному законодательству внутренних установлений религиозных организаций, прежде всего уставов. Устав, содержащий сведения об основах вероучения, представляется учредителями конфессиональной организации для ее государственной регистрации. При невозможности точно установить, соответствуют ли закону положения уставов, орган юстиции вправе приостановить процедуру регистрации на срок до шести месяцев для проведения государственной религиоведческой экспертизы. В случае если решением коллегии экспертов будет установлено отсутствие признаков религиозного объединения или его несоответствие законодательству, орган юстиции вправе отклонить ходатайство о регистрации, а учредители могут обжаловать это решение в суд, при этом регистрационные отношения приостанавливаются до разрешения жалобы судом. Из сказанного следует, что должностные лица органов юстиции самостоятельно решают проблему соответствия действующему законодательству уставов и других внутренних установлений религиозных организаций. Заключение государственной религиоведческой экспертизы носит рекомендательный характер: решение о выдаче регистрационного свидетельства и об отказе в регистрации вправе принять только органы юстиции.

Исполнительная власть взаимодействует с конфессиональными объединениями при определении статуса учреждений религиозного образования. Светская основа системы образования не препятствует преподаванию религиоведческих учебных дисциплин в государственных или муниципальных образовательных учреждениях. Администрация таких учреждений вправе удовлетворить желание родителей, обратившихся с просьбой о преподавании религиоведческих дисциплин на факультативной основе (вне рамок образовательной программы). Таким образом, религиозное образование может быть получено не только в конфессиональных учреждениях профессионального образования, но и в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >