Вопросы для самостоятельной работы
- 1. Чем различаются понятия «методика обучения» и «технология обучения»?
- 2. Перечислите преимущества технологии обучения.
- 3. Назовите компоненты технологизированного обучения.
- 4. Дайте характеристику информационно-развивающих методов, которые, по вашему мнению, наиболее эффективны для применения в сфере физической культуры и спорта.
- 5. Раскройте сущность понятий «проблемная ситуация», «проблемный вопрос», «проблемная задача».
- 6. Приведите примеры проблемного обучения в сфере физической культуры и спорта.
- 7. Каковы особенности программированного обучения и его виды?
- 8. Охарактеризуйте медиаобразование и общедидактическую систему полупрограммирования «План Келлера».
- 9. Сформулируйте возможности информационных технологий в сфере физической культуры и спорта.
- 10. В каких видах деятельности физической культуры и спорта используются информационные технологии?
- 11. Какие типы информационных технологий вы знаете?
- 12. Каковы специальные требования к созданию автоматизированной системы для обеспечения учебной и внеучебной работы студентов физкультурных вузов?
