Институциализация социологии в Западной Европе и США

В литературе по истории развития социологии как науки от О. Конта до наших дней выделяют три значимых этапа:

  • 1) институциализационный (1880-е гг. - 1920-е гг.) - утверждение социологии в статусе самостоятельной теоретической и эмпирической науки;
  • 2) ревизионный (1920-е - середина 1960-х гг.) - пересмотр предшествующих социологических теорий и приоритетное развитие эмпирической социологии;
  • 3) кризисный (с середины 1960-х гг. но настоящее время) - распространение полипарадигматических социологических концепций.

История социологии как науки может быть рассмотрена в двух направлениях: первое - история институциализации социологии, второе - история развития теоретической (фундаментальной и отраслевой) и эмпирической (прикладной) социологии. Большинство отечественных и зарубежных публикаций, посвященных истории социологии как науки, сосредоточивают внимание на истории развития социологической теории и эмпирической социологии. Вопросы же институциализации социологии, как правило, изложены в них фрагментарно.

Впервые специальный раздел, посвященный рассмотрению институциализации социологии, был представлен В.И. Добреньковым и А.И. Кравченко в первом томе 15‑томного издания "Фундаментальная социология" (2003). Под институциализацией авторы понимают процесс превращения какой-либо сферы человеческой деятельности в "устойчивую и самодостаточную систему". В качестве определяющих процессов институциализации социологии они выделяют: вхождение социологии в систему высшего образования в виде специальных кафедр и факультетов, создание системы научно-исследовательских центров, подготовку и переподготовку квалифицированных кадров, издание периодических печатных органов (журналов), научных монографий и сборников, проведение конференций и семинаров.

Институциализации социологии - исторический процесс признания социологии как автономной отрасли научного знания, включающий в себя следующие необходимые моменты:

  • - введение термина "социология" в научный лексикон;
  • - публикацию научных работ и периодических изданий по социологическим проблемам;
  • - проведение научных социологических форумов;
  • - создание социологических ассоциаций;
  • - организацию научно-исследовательских социологических центров;
  • - распространение общего и профессионального социологического образования;
  • - государственное признание социологов как профессиональных ученых и практиков;
  • - учреждение ученых степеней и званий по социологии.

В каждой стране институциализация социологии имела свою специфику и различную последовательность реализации. Институциализация социологии началась в Западной Европе и США во второй половине XIX в. Монографии, в заглавии которых был использован термин "социология", впервые появились в США и Великобритании. Одной из первых работ по социологии в США считается изданный в 1854 г. Г. Хьюзом "Трактат по социологии". В Великобритании в 1873 г. Г. Спенсер опубликовал работу "Социология как предмет изучения", а в 1876-1896 гг. выходит его трехтомный труд "Основания социологии". В 1886 г. в Брюсселе была опубликована работа Е. де Греефа "Введение в социологию", в которой автор призывал к созданию в университетах кафедр социологии. В 1888 г. он возглавил кафедру социологии в Новом брюссельском университете и привлек к работе на ней не только европейских, но и русских социологов М. М. Ковалевского и Е.В. Де Роберти.

Первым всемирным социологическим сообществом стал созданный Рене Вормсом (1869-1926) в 1893 г. в Париже Международный институт социологии, который объединял ведущих социологов мира и пользовался большим авторитетом среди специалистов. По инициативе и при непосредственном участии Р. Вормса в том же году начал издаваться специализированный журнал "Международный обзор социологии". В 1894 г. в Париже состоялся Первый всемирный конгресс Международного института социологии. В его работе приняли участие 58 ученых из 16 стран мира, в том числе девять из Великобритании, по восемь - из Франции и России. На этом конгрессе с докладом выступил русский социолог М. М. Ковалевский. В 1895 г. Р. Вормс становится редактором журнала "Анналы Международного института социологии". Им также был разработан проект социологического факультета с учебным планом и программами как самостоятельной структурной единицы университета, включающий в себя не менее 11 кафедр.

Значительный вклад в европейский процесс институциализации социологии внес Эмиль Дюркгейм. Большое значение для утверждения социологии как науки имели его работы "Элементы социологии" (1889), "Правила социологического метода (1895) и "Самоубийство. Социологический этюд" (1897). Декретом от 22 июня 1896 г. учреждается кафедра социологии в университете города Бордо, руководство которой было возложено на Э. Дюркгейма. С 1902 г. он официально приступил к чтению курса социологии в Сорбонне. Э. Дюркгейм также был основателем и издателем периодического журнала "Социологический ежегодник", выходившего с 1896 по 1913 г.

В конце XIX - начале XX в. социология уже преподавалась в европейских университетах Австрии, Бельгии, Германии, Дании, Нидерландах, Франции, Швеции. Как отмечал М. М. Ковалевский в работе "Социология на Западе и в России" (1913), в Берлине, Вене, Лондоне, Париже и Риме были образованы социологические общества.

Наиболее интенсивно процесс институциализации социологии происходил в США. Особенность институциализации социологии в США состояла в том, что основными ее направлениями были организация систематического социологического образования при полной поддержке политических и деловых кругов и распространение прикладных эмпирических исследований.

Первый формально зарегистрированный курс социологии был прочитан в 1876 г. Уильямом Самнером (1840-1910) - профессором политической и социальной науки в Йельском университете. Первая в США кафедра социологии была образована в 1892 г. в Чикагском университете, а через год там же был открыт первый в мире социологический факультет, имеющий право присуждать докторскую степень. Руководителем социологического факультета в Чикагском университете стал Альбион Смолл (1854-1926) - основатель Американского социологического общества и издатель "Американского социологического журнала". Совместно с Дж. Винсентом А. Смолл издал первый американский учебник по социологии - "Введение в изучение общества" (1894).

В 1894 г. социологические факультеты были открыты в Католическом и Колумбийском университетах, где лекции читал первый "полный" профессор социологии Франклин Гиддингс (1855-1961) - автор учебника "Принципы социологии" (1896), президент Американского социологического общества с 1908 г. В 1895 г. в городе Хартфорд (штат Коннектикут) начал функционировать Социологический колледж с трехлетним курсом обучения. К середине 1890-х гг. лекционные курсу по социологии читались в 29 учебных заведениях, к 1901 г. преподавание социологии велось уже в 160, а к 1909 г. - в 400 университетах США. К 1916 г. в США было издано около 30 учебников по социологии.

После Первой мировой войны в Америке стали создаваться научные центры социологии и социальной психологии, такие как Бюро прикладных социологических исследований при Колумбийском университете, Институт социальных исследований при Мичиганском университете, Национальный институт изучения общественного мнения при Чикагском университете.

О завершении институциализации социологии в ведущих странах Западной Европы и США свидетельствует образование национальных социологических ассоциаций как центров координации социологических исследований, организации социологических форумов и социологических изданий.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >