ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА

Концептуальной основой образовательного туризма должен стать девиз «Вырастить гражданина, воспитать патриота!». Притом что понятие «вырастить» трактуется как создание условий для роста и становления, для развития личности, а понятие «воспитать» определяется как образовательное туристское пространство в социуме вокруг объекта воспитания.

Детский и молодёжный образовательный туризм как одно из направлений образования и развития является комплексным средством всестороннего развития подрастающего поколения, активного познания и освоения окружающего мира по спирали: расширительно - от «родного гнезда» (дома, улицы, микрорайона, села) до дальних окраин своего Отечества и далее до зарубежных стран, и углублённо - от созерцания-ознакомления к изучению-исследованию.

Образовательный туризм интегрирует в себе все основные педагогические процессы. В нём значительно активнее идёт социализация личности, реализуются большинство принципов воспитания, ориентированных на развитие социально активной, духовно богатой, нравственно и физически здоровой личности, адекватно реагирующей на изменение условий общественной жизни. Способствуют обучению различным методикам исследовательской деятельности, осуществлению краеведческих изысканий, выявлению и сбору конкретных знаний об историко-культурных и природных объектах и их распространению в обществе путём пополнения фондов наглядных пособий школы, экспозиций музеев и т.п.

Образовательный туризм позволяет одновременно осуществлять шесть составляющих педагогического воздействия - обучение, воспитание, развитие, оздоровление, профессиональная ориентация, социальная адаптация учащихся. Он всё чаще используется как средство активного отдыха, способствующее гармоничному развитию личности, укреплению здоровья, повышению культурного уровня человека. Важнейшим фактором для его развития является природно-рекреационный и историко-культурный потенциал всех регионов Российской Федерации. Эти факторы представляют сбой: музеи-заповедники, тематические и региональные музеи, религиозные и просветительские центры, заповедные зоны, мемориальные комплексы, учреждения культуры, спорта, предприятия промышленности, энергетики, транспорта, связи, торговли, агропромышленного комплекса, различные памятники природы и архитектуры.

Развитие образовательного туризма позволит создать наиболее благоприятные условия для обучения и воспитания детей на лучших национальных традициях посредством учебно-тематических экскурсий, культурно-этнографических экспедиций, туристских походов и прогулок. Очень важно через туризм вовлечь детей и подростков в деятельность по исследованию и изучению духовного наследия Отечества, его культуры, истории и природы. Актуальной задачей является вовлечение в этот вид туризма все образовательные учреждения, имеющиеся и вновь создаваемые с целью развития образования и воспитания детей и юношества в каждом городе и селе. Охват потенциальных участников различных мероприятий образовательного туризма к 2018 г. должен составить не менее 80 процентов обучающихся во всех типах и видах образовательных учреждений России.

Таблица 1

Необходимая ресурсная база, материально-техническое обеспечения образовательного туризма

п/п

Показатель (индикатор) (наименование)

Ед.

измерения

Значения показателей

2014

год

2015

год

2016

год

2017

год

2018

год

1.

Проведение массовых мероприятий, направленных на популяризацию образовательного туризма

Тыс.

чел.

1200

1500

1800

2000

2800

2.

Создание структурных подразделений образовательного туризма во всех федеральных округах и регионах России

Единиц

25

40

50

70

80

3.

Создание экспериментальных площадок и полигонов для занятий оздоровительным туризмом в регионах России

Единиц

6

15

20

30

40

4.

Развитие материальной базы лагерей образовательного туризма в регионах России

Единиц

3

6

10

18

25

5.

Количество выездов на поездах и теплоходах по туристским образовательным программам

Единиц

5

8

10

18

20

6.

Обеспечение туристским снаряжением и инвентарем (один комплект на 15 чел.)

Комплекты

1000

1600

2500

3700

10000

Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:

  • 1. Разработка и осуществление системы мер по развитию массового образовательного туризма в регионах России;
  • 2. Повышение уровня физической подготовки учащихся, развитие умения работать в команде (социализация), приобщение к здоровому образу жизни средствами туризма (как дополнительное образовательное пространство), в том числе для подготовки к военной службе допризывной молодёжи;
  • 3. Формирование духовно-нравственной личности на основе уважения к историческому, духовному и культурному наследию своего края;
  • 4. Профессиональная ориентация учащихся, связанная с расширением границ взаимодействия подрастающего человека с окружающим миром, микро- и макросредой и, как следствие, осознанным выбором профессий;
  • 5. Внедрение в практику работы проведение региональных и Всероссийского смотра-конкурса учреждений, осуществляющих деятельность в области образовательного туризма;
  • 6. Способствовать внедрению образовательного туризма в учебные учреждения всех типов, в спортивно-оздоровительных лагерях, на базах рекреационно-реабилитационного типа, по месту жительства населения;
  • 7. Создание во всех регионах России учреждений дополнительного образования детей туристско-краеведческого профиля.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >