Практикум

Контрольные и аналитические вопросы

  • 1. Как трактуется психологическая помощь участникам боевых действий?
  • 2. Какие мероприятия входят в боевой стресс-менеджмент?
  • 3. В чем смысл психологической поддержки участникам боевых действий?
  • 4. Какие принципы психологической помощи объединены акронимом «БЛОКПОСТ»?
  • 5. Какие группы психологической реабилитации можно выделить?
  • 6. В чем состоит физиологический механизм дыхательных упражнений, применяемых для психической саморегуляции?
  • 7. В чем состоит физиологический механизм мышечно-релаксационных упражнений, применяемых для психической саморегуляции?
  • 8. Каковы задачи рациональной психотерапии лиц с боевой психической травмой?
  • 9. Как соотносятся принципы психологической помощи «оперативность» и «краткосрочность»?
  • 10. На какие вопросы психолога ответы военнослужащего будут свидетельствовать о сохранении им ориентировки в окружающей действительности?

Практические задания

1. В роли психолога проанализируйте некоторые состояния военнослужащих в бою и определите функции боевого психологического актива в боевой обстановке:

Психическое состояние военнослужащих на различных этапах боя

Планируемая функция психологического актива

Перед боем

Повышенная тревожность, сосредоточенность на внутренних ощущениях и переживаниях

В бою

Страх

После боя

Тревожные воспоминания о событии; бессонница

2. Внимательно изучите рекомендованные в данной главе приемы психической саморегуляции и заполните таблицу внизу. Отметьте знаком «+», какие регулятивные механизмы встроены в каждый прием.

Изменение кислородноуглекислотного статуса мозга

Изменение

тонуса

скелетных

мышц

Визуализация

Вербализация

Рефлекторное

закрепление

состояния

Плацебо

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >