Характеристика современных и перспективных видов информационно-психологического оружия

В целях повышения эффективности MISO и интеграции всех имеющихся в этой области возможностей командование армии США ставит перед собой задачу использовать в интересах психологической войны широкомасштабную армейскую программу Future Combat Systems («Боевые системы будущего»). Однако уже сегодня в распоряжении органов MISO находятся самые современные средства, позволяющие осуществлять целенаправленное влияние на общественное мнение, сознание, подсознание, поступки людей, их психическое состояние, чувства и здоровье.

Внимательное изучение всей совокупности средств, применяемых в информационно-психологическом противоборстве в наши дни, позволяет сделать вывод о том, что сегодня в мире целенаправленно создается, проходит полевые испытания и практически используется при решении военных задач новый класс мощного, высокоэффективного оружия на основе современных и перспективных информационных и нсихотехнологий, которое может стать одним из решающих средств достижения целей в современной войне — психологического оружия.

Психологическое оружие способно оказывать влияние на все компоненты психики: психические познавательные процессы (ощущения, восприятие, внимание, память, мышление, воображение, речь), волевые процессы, психические состояния, мотивацию, поведение в диапазоне «норма — патология — болезнь». Его воздействие на военнослужащего может сопровождаться:

  • — нарушением ориентировки в пространстве и времени, в элементах боевой обстановки, в собственной личности;
  • — утратой способности волевой мобилизации и саморегуляции, эскалацией негативных, астенических психических состояний (неуверенность в своих силах, чувство безысходности, безотчетный страх, боязнь противника, паника, подозрительность по отношению к своим товарищам и т.д.);
  • — немотивированной аутоагрессивностыо и агрессивностью по отношению к сослуживцам;
  • — нежеланием и неспособностью к активным действиям, нарушением координации движений;
  • — ощущением сверхмощных, превышающих возможности сенсорных систем, раздражителей, локализующих активность человека на определенном уровне и участке местности;
  • — «запредельными» режимами функционирования вегетативной нервной системы, психическими расстройствами и др.

К основным разновидностям такого оружия можно отнести уже широко известные и апробированные на практике системы пропагандистско-психологического воздействия, находящиеся в стадии активных научных и опытно-конструкторских разработок психотропное, технопсихологиче- ское и соматопсихологическое (терминология авт.) и рассматривающееся в виде возможной перспективы психотронное оружие (табл. 18.2).

Таблица 18.2

Классификация психологического оружия

Наименование вида оружия

Краткая характеристика оружия

Пропагандистско-психологическое

оружие

Информация со средствами ее производства, презентации и распространения, структурированная для обеспечения ее некритического восприятия в качестве побудителя и регулятора поведения объектами воздействия:

  • — листовки, дайджесты, газеты, журналы;
  • — радио, телевидение, звуковещательные станции, радио-, звуко- и телепрограммы;
  • — кино- и видеоаппаратура, кинофильмы и видеофильмы;
  • — средства проекции на облака, здания, возвышенности и др.;
  • — средства создания голографических объектов;
  • — компьютеры, планшеты, смартфоны, сотовые телефоны, видео- и аудиоплееры, аппаратура создания виртуальной реальности;
  • — Интернет, глобальные и локальные социальные сети, компьютерные игры;
  • — специальные программы создания видео- и аудиоконференций, брифингов, групповых шоу;
  • — виртуальные средства создания ложной действительности, формирующей заданные системы ценностей, отношений и модели поведения людей

Психотропное

оружие

Фармакологические препараты, наркотические вещества, химические составы, воздействующие на биохимические процессы в нервной системе человека и задающие уровни его бодрствования, активности, качества восприятия обстановки, характеристики психического здоровья

Технопсихо-

логичсское

оружие

Технические устройства, способные генерировать и направленно излучать электромагнитные волны со спектром частот, нарушающих биоэлектрические процессы головного мозга и периферической нервной системы и вызывающих сбои в психической деятельности человека, а также компьютерные средства воздействия на мозг и микросреду человека

Соматонси-

хологическое

оружие

Технические устройства, химические составы и биологические рецептуры, вызывающие изменение в соматическом состоянии и физической активности людей и, на этой основе, стимулирующие развитие астенических психических состояний и импульсивных моделей поведения

Психотропное

оружие

(перспективное)

Люди, обладающие паранормальными способностями (телепаты, экстрасенсы, ясновидящие и т.д.), а также технические устройства (психотронные генераторы, резонаторы и т.д.), позволяющие управлять психическими процессами, состояниями и поведением других людей, на новом качественном уровне решать задачи разведки, связи и управления

Окончание табл. 18.2

Наименование вида оружия

Краткая характеристика оружия

Вспомогательная деятельность или средства рефлексивного управления противником

  • - Средства создания для противника ложной тактической, оперативной и стратегической реальности (маскировка, создание ложных целей, дезинформация, ложные маневры, провокации, интриги, ложь, обман, уловки, аферы, создание массовых иллюзий, хаоса, неразберихи и др.);
  • - средства вхождения в боевые радиосети противника с целью его дезориентации, деморализации и дезорганизации;
  • - технологии возбуждения массового недовольства, неповиновения, оппозиционных и партизанских движений, мятежей, «бархатных» революций повстанческих движений, террористических актов, гражданских войн

Пропагандистско-психологические средства осуществления психологического воздействия на противника в настоящее время во многих странах мира все еще рассматриваются в качестве приоритетных при достижении военных целей. Для их разработки и практического применения привлекаются значительные материально-технические ресурсы, известные ученые, политики, деятели культуры и искусства, высококлассные военные специалисты. К числу основных средств информационно-психологического воздействия относятся следующие (табл. 18.3).

Таблица 183

Пропагандистско-психологическое оружие

Наименование

средства

Краткая характеристика средства

Печатные средства

Листовки, газеты, журналы, плакаты, информационные бюллетени, средства их разработки, производства и распространения

Радио и телевидение

  • - Стационарные и подвижные (автомобильные, корабельные, самолетные) радио- и телецентры;
  • — одночастотные компактные радиоприемники

Киноустановки, видеосистемы, кино- и видеопродукция

  • — Киноаппараты, видеомагнитофоны видеоплееры, видеокассеты, кинофильмы и др.;
  • — мини-видеоплееры, мини-граммофоны

Средства звуко- вещания

Стационарные и мобильные станции звуковещания, программы вещания

Компьютеры, средства межличностной и массовой коммуникации, локальные и глобальные компьютерные сети, компьютерные игры

  • — Компьютеры, планшеты;
  • — смартфоны, коммуникаторы, сотовые телефоны;
  • — глобальная компьютерная сеть Интернет, местные локальные компьютерные сети (Twitter, Face book, Google, Instagram и др.)

Наименование

средства

Краткая характеристика средства

Предметы

повседневного

обихода

Майки, футболки, бейсболки, рюкзаки, игрушки, мячи, обувь, продукты питания и другие предметы с соответствующим информационным обеспечением

Средства создания голографических объектов

Синтезаторы голографических и звуковых эффектов в атмосфере

Средства проекций на облака и другие экранированные поверхности

Мощные видеонроекторы (прожекторы с пленкой), способные проецировать информацию на большие расстояния

Рассмотрим наиболее важные из перечисленных средств.

1. Печатные средства — листовки, рисунки, фото, плакаты, газеты, информационные бюллетени и т.д., средства их производства (полиграфическая база) и распространения.

Листовки, по мнению американских специалистов, обладают рядом преимуществ перед другими средствами информационно-психологического воздействия:

  • — авторитетностью и престижностью;
  • — возможностью распространения на большую аудиторию;
  • — возможностью перечитывания для усиления воздействия;
  • — объяснением сложных материалов в деталях;
  • — листовки можно спрятать и прочесть в одиночестве;
  • — сообщения можно печатать на любых поверхностях[1].

Следует добавить, что способ доставки сообщения в листовках значительно более безопасный, чем в непосредственном контакте или в звукове- щании. Выделяют четыре вида листовок: информационная, пропагандистская, листовка-пропуск, листовка «я сдаюсь»[2]. Листовки, исходя из своего предназначения, издаются разных размеров и на различном материале (бумага, пленка, пластик, материя, дерево и др.).

В американской армии для распространения листовок используются:

  • артиллерия (105 и 155 мм снаряды, 81-мм мины, агитационный реактивный снаряд);
  • авиация (вразброс через двери и люки вертолетов и самолетов; свертки или коробки с вытяжными тросами);
  • — специальные пластиковые бомбы Ml29 Е 1/Е 2 (способна доставить по назначению около 60000 листовок); бомба MXU 648;
  • беспилотная управляемая ракета, доставляющая на цель до 500 кг груза;
  • беспилотный летательный аппарат параплан CQ-10A «Снежный Гусь»;
  • — самораскрывающиеся авиационные пакеты (5000 листовок);
  • авиаконтейнеры (до 50 кг листовок);
  • воздушные баллоны DG-100 (вмещающие 1300 листовок и доставляющие их на расстояние до 2400 км);
  • воздушные шары (высота полета — до 24 км, дальность полета — до 9600 км, полезная нагрузка — до 200 кг, сброс груза на высоте — 9000 м);
  • — плавающие водонепроницаемые контейнеры из дерева, бамбука, пластика, стекла, целлофана для применения на океанах, морях, озерах, реках;
  • агенты, диверсионные группы, штатные сотрудники подразделений MISO и др.

Листовки также могут оставляться на местности отступающими войсками.

В последние годы на вооружение частей MISO приняты современные авиационные средства распространения печатных информационных материалов. Так, в войска поступило более семидесяти грузовых беспилотных летательных аппаратов планерного типа CQ-IOA WSADS. Этот аппарат, по мнению экспертов, создан с учетом самых строгих требований к выполнению специальных психологических операций (залистование районов, десантирование груза с высокой точностью, ведение наблюдения в интересах разведки, перевозка грузов). Он способен запускаться с самолетов С-130 и С-17, с помощью машины высокой проходимости HMMWV (от англ. High Mobility Multipurpose Wheeled Vehicle) или автоприцепа-платформы.

Продолжается совершенствоваться агитационная бомба М129Е 1/Е 2, парашюты с дистанционным управлением, пневматические системы со сжатым газом, ускоряющие выброс информационно-пропагандистских материалов из самолета.

В регионах, в которых имеются акватории (моря, озера, реки и т.д.), для распространения листовок и других информационно-психологических материалов используются лодки, плавающие контейнеры, листовки из плавающих материалов.

  • 2. Радио и телевидение являются важными средствами MISO. Сюда относятся стационарные и подвижные (автомобильные, самолетные, корабельные) радио- и телецентры (штатные, захваченные у противника, арендованные у местных властей) с соответствующими программами вещания. Роль этих средств MISO особенно возрастает в регионах, насыщенных радио- и телеприемниками, а также при вещании на малограмотное население.
  • 3. Кино-, видеофильмы, аудиоматериалы и другие носители видео- и аудиоинформации, рассчитанные как на убеждающее, так и на внушающее воздействие.

Американские специалисты MISO широко используют в своей работе видеопродукцию, прежде всего видеофильмы. При этом в дело идут как ранее созданные и прошедшие «кинопрокат» актуальные по тематике фильмы, гак специально снятые целевые видеопродукты. Например, они сняли документальный пропагандистский фильм «Почему мы здесь», в котором разъясняется, почему войска США вторглись в Афганистан. В фильме показываются события 9/11[3]. Рассказывается о том, что арабская террористическая организация «Аль-Каида» запустила при поддержке талибов самолеты, которые атаковали высотные задания в США, в которых работали тысячи мирных граждан, в том числе мусульман. В связи с этим американское руководство послало своих солдат и специалистов, чтобы помочь афганскому народу бороться с «Аль-Каидой» и ее сторонниками посредством обучения национальной армии и полиции, экономической помощи, позволяющей гражданам стать на ноги и поверить в себя. В Афганистане и Ираке демонстрируются специально снятые фильмы, в которых показаны теракты талибов, в результате которых погибли мирные жители.

Для того чтобы эти и другие фильмы были просмотрены целевой аудиторией, органами MISO в 2011 г. только в восточной части Афганистана распространили среди деревенского и городского населения более 1200 портативных DVD плееров и тысячи DVD-дисков[4]. С 2003 г. CD и DVD активно распространялось на территории Ирака, где проигрывающие их устройства были в достаточном количестве. Учитывая, что население Афганистана и отдельных районов Ирака в значительной своей части неграмотно, видеопронаганда является весьма эффективным средством влияния на население.

В последнее время популярным средством информационно-психо- логического воздействия становятся мультипликационные фильмы. Они отличаются эмоциональной насыщенностью и, следовательно, способны вызвать интерес у зрителей. В мультиках отсутствуют очевидные аргументы и назидательность. Чаще всего они насыщены юмором и сарказмом, что скрывает от зрителей сам эффект воздействия. В этом виде воздействия срабатывает следующая закономерность: если зритель смеется над героями мультиков и их поступками, следовательно, он смеется над их реальными прототипами.

  • 4. Разговор «лицом к лицу», в том числе усиленный с помощью средств звуковещапия, является одним из самых эффективных средств информационно-психологического воздействия на противника. Оно осуществляется с помощью звуковещательных станций и других средств усиления голоса, в том числе переносных, смонтированных на джипах, грузовиках, танках, БТР, вертолетах, самолетах. Громкоговорители на грузовиках используют преимущественно в тыловых районах, на танках — для сопровождения наступления, переносные и на малых машинах — для позиционного вещания.
  • 5. Результаты информационно-психологического противоборства в ходе боевых действий по принуждению Грузии к миру (2008), события в Египте, Ливии, Сирии и ряде других государств арабского мира свидетельствуют о возрастающей роли компьютерных средств, мобильных средств коммуникации глобальной компьютерной информационной сети Интернет, социальных сетей в качестве средства влияния на людей. В Интернете ежедневно появлялись десятки информационно-пропагандистских материалов (сообщений, листовок, видеороликов, мультфильмов и т.п.).

Специалисты MISO используют возрастающую мощь и реальные возможности социальных сетей для того, чтобы предсказать политическое волнение, распространять сообщения, обнаруживать появляющееся террористические группы, предсказывать стихийные бедствия[5]. Для этого они попытаются усилить и поставить под контроль уже существующие и популярные гражданские социальные сети.

Наряду с этим апробируются совершенно новые проекты использования социальных сетей в интересах MISO. Например, разработано основанное на голосе социальное сетевое приложение — смесь радио и Твиттера. Это приложение специалисты определяют как «производимое самим пользователем социальное медийное радиоприложение, приводимое в действие человеческим голосом, доступное на PC, Mac, Андроиде, iPhone и Nokia смартфонах, которое позволяет пользователям делиться своими мыслями и событиями»[6]. Данный сервис SOCOM (англ. United States Special Operations Command — Командование специальными операциями США) называет инструментом операций по информационной поддержке войск, ориентированным на формирование социальных установок.

SOCOM придерживается позиции о том, что сегодня «сотовое устройство должно служить и радиовышкой, и кабиной ди-джея/ведущего, и радиоприемником». В связи с этим накануне каждого нового года оно формирует своеобразный wishlist, в котором перечисляет гаджеты и программы, которые хотело бы иметь в новом году. К примеру, в 2012 г. пожелания командования сил спецопераций включали: красители для пометки и отслеживания ничего не подозревающих лиц; хакерские инструменты для «просачивания и забора информации» и различные устройства, призванные «поколебать сердца и умы, включая это социальное приложение СМИ»[6].

Так как силы специальных операций США имеют тенденцию работать в тех частях мира, где технологическая информационная инфраструктура слабо развита, SOCOM планирует скупать большое количество разбрасываемых с воздуха электронных средств», которые могут распространяться на самых отдаленных полях сражений: AM/FM радиовещательные передатчики; миниатюризированные громкоговорители; устройства для развлечения; технологии игровых устройств; «говорящие» и музыкальные поздравительные открытки.

SOCOM целенаправленно разыскивает по всему миру и заказывает устройства, основывающиеся на инновационных технологиях, включающие самые новейшие методы распространения информации через компьютеры и смартфоны и позволяющие:

  • — слушателям комментировать или взаимодействовать с американским руководством в виртуальной среде, которая колеблется от ограниченного индивидуального соединения до значительно большей аудитории;
  • — пользователям создавать их собственные полноценные радиошоу, позвонив по свободному телефонному номеру; «принимать гостей» на своем собственном ток-шоу, используя лучшие методы промышленности, или только слушать других, выражающих свое мнение свободно, без страха «перед слежкой»;
  • — специалистам MISO получать мгновенную обратную связь от различных аудиторий через телевидение, радиопередачи и Интернет в виртуальном мире[8].
  • 6. Как показывает практика, весьма эффективным средством информационно-психологического воздействия, в первую очередь на население в зоне боевых действий, служат предметы повседневного обихода, продукты питания, игрушки, спортивные принадлежности, иглы, мешочки риса и т.п. с соответствующим информационным сопровождением. Так, в 1945 г. над Германией сбрасывались зажигалки с инструкциями о поджогах, в Корее распространялись взрывающиеся карандаши и ручки, во Вьетнаме — одночастотные транзисторные приемники, в Гаити — бейсболки, спортивные майки, футбольные мячи, в регионе Персидского залива - майки, аудиокассеты и т.п.
  • 7. Стремясь более эффективно использовать в информационно-психологических целях такое обширное и свободное пространство, как небо, специалисты обращаются к технологиям создания голографических объектов. Голография — лазерная технология создания изображения трехмерных объектов в пространстве.

С помощью средств генерирования голографических объектов планируется создавать над боевыми порядками противника объекты, способные вызывать у него ужас, мистический трепет, сомнения и другие астенические чувства и состояния. В настоящее время решается вопрос с разработкой мощных мобильных источников энергии.

  • 8. Проекции на облака, стены зданий, возвышенности, берега рек и т.п. являются полноправным средством информационно-психологического воздействия. Неожиданное созерцание образов святых, чудовищ (драконов, ящеров, мутантов и т.д.) или иных незнакомых явлений может оказать сильное психологическое воздействие на людей, причем как мобилизующего, так и деморализующего порядка.
  • 9. Видеоигры являются относительно новой, но уже широко используемой формой воздействия на людей с целью трансформации в нужном направлении их настроений, чувств, воли, внедрения в сознание необходимых идеологических и социальных установок, формирования определенных стереотипов мышления и поведения. Огромный потенциал видеоигр как формы внушения определил их место в информационной и нсихологической борьбе. Сегодня компьютерные игры стали одним из самых действенных инструментов распространения государственной идеологии, формирования национального самосознания граждан, создания благоприятного образа страны и ее вооруженных сил в мире и т.д.[9]

Видеоигра, по нашему мнению, — это универсальное средство информационно-психологического воздействия на человека. Программисты, инженеры и ученые создают совершенные компьютерные программы передачи информации и принципиально новую систему обратной связи, максимально и целенаправленно усиливающие воздействие на эмоционально-чувственную сферу психики человека и создающие эффект полного погружения в атмосферу игры. Это всевозможные шлемы со стереоскопическими дисплеями и видеофонами, специальные перчатки, костюмы и т.д. Они позволяют игроку не только видеть трехмерное пространство и слышать любые стереозвуки (шаги с учетом поверхности, треск электричества, шум вертолетов, лязг железа при перезарядке оружия, отчетливые звуки выстрелов, характерные шлепки при попадании пули в цель и т.п.), но и чувствовать прикосновения (например, форму и вес предмета, похлопывание по плечу или конвульсии задушенного человека). В настоящее время отрабатывается также технология передачи запахов[6]. В последние годы в играх все активнее используется технология создания виртуальной реальности.

10. В ходе осуществления психологических операций часто используется такое мощное средство подрыва морального духа противника, как вспомогательная деятельность или деятельность по рефлексивному управлению противником.

Рефлексивно управлять противником — это значит создавать у его командиров и солдат иллюзии восприятия, мышления и антиципации. Другими словами — это значит искажать восприятие ими боевой обстановки (ее качественно-количественных, пространственно-временных, событийных характеристик), нарушать процесс мышления и принятия боевых решений, делать неправильные выводы, побуждать совершать невыгодные для себя действия, отвлекать силы и средства на проблемы, не связанные с решением боевых задач.

Средствами рефлексивного управления противником являются: военная хитрость и маскировка; демонстрация силы; повышение степени готовности войск или их переброска в «кризисные» районы; инициация гражданского неповиновения, митингов, демонстраций, мятежей, оппозиционных, повстанческих и партизанских движений в «стане» противника; программы гражданских действий; программы в области образования, сельского хозяйства, медицины на территории противника; некоторые способы боевых действий; средства вхождения в боевые радиосети противника с целью сбора необходимой информации, передачи дезинформации, распространения панических слухов и настроений; действие спецподразделений, военизированных и полувоенизированных групп (агентств типа Black Water) по стравливанию гражданского населения с силовыми структурами, имитация неприемлемых, социально осуждаемых и антисоциальных действий военнослужащих, полиции, сил безопасности.

В определенной мере к вспомогательной деятельности можно отнести терроризм, который все более и более приобретает очертания элемента непрекращающегося информационно-психологического противоборства между силовыми полюсами современного мира.

Технологии информационно-психологического воздействия, используемые специалистами в настоящее время, основываются на перечисленных теоретических положениях.

1. Технология «Симулякр» (симулякр — изображение без оригинала, репрезентация того, что на самом деле не существует) состоит в том, что с помощью СМИ создается виртуальный образ события (факта, объекта, процесса), которого не было и нет в реальной жизни или которое было совершенно иным. По существу, творится «СМИ-рсальность» события, которое не имеет ничего общего с реальной жизнью. Это не просто искажение события, а такая его трансформация, когда оно становится иным по смыслу, происходит в иное время, с другими последствиями. После своего рождения симулякр может жить богатой социальной жизнью.

К числу симулякр-технологий можно отнести видеоролики о взятии повстанцами ливийской столицы Триполи, которые были сфабрикованы из видеосюжетов, отражавших события «арабской весны» в других городах и странах и показаны раньше, чем произошел реальный захват Триполи. Картины поверженной столицы сломили волю многих сторонников руководителя Ливии.

В декабре 2013 г. в мировых СМИ появилась информация о том, что «не менее 22 человек, в том числе 14 детей, погибли при авиаударе по сирийскому городу Алеппо, который провели самолеты ВВС Сирии». Источником информации стало «Агентство Франс Пресс», которое ссылалось на правозащитную организацию Сирийский центр мониторинга за соблюдением прав человека. Позже выяснилось, что симулякром является не только изложенное в информационном сообщении событие, но и первоисточник информации. МИД России установило, что в так называемом OSDH работают всего два человека (руководитель и секретарь-переводчик). Возглавляющий «агентство» Рами Абдурахман не имеет полного среднего образования, проживает в Лондоне, где держит закусочную.

Симулякр может функционировать по технологии «Карусель».

  • 2. Технология «Карусель» состоит в последовательном продвижении сфабрикованной информации (симулякра) по этапам «предположение - цитирование — утверждение — тиражирование». Практическое использование этой технологии можно отчетливо проследить в информационнопсихологических акциях руководства Украины. Так, министр обороны Украины высказывает предположение о том, что российские боевые подразделения сосредоточились на границе для вторжения в Украину («предположение»). Госдепартамент США заявляет о том, что «по данным» МО Украины российские войска изготовились для вторжения («цитирование»). Затем представители политического руководства Украины утверждают, что по данным американских спецслужб, готовится вторжение российских войск в Украину («утверждение»). Наконец, СМИ подхватывают эту утку и пересказывают ее в самых невероятных контекстах, впоследствии ссылаясь друг на друга («тиражирование»).
  • 3. Технология «Гаджет» состоит в том, что информация передается с помощью современных коммуникативных технологий, доступных для широко внедрившихся в повседневную жизнь граждан коммуникативных устройств: по социальным сетям и на персональные электронные адреса через компьютеры, интернет-планшеты i-Pad, мини i-Pad, смартфоны; посредством SMS- и MMS-сообщений через сотовые телефоны, смартфоны; по телевизионным каналам через телесеги; через видео- и аудиозаписи с использованием видео- и аудиоплееров.

С помощью гаджет-технологий управлялись многие процессы в ходе демонстрации «Марш миллионов» на Болотной площади (6 мая 2012 г.), государственного переворота на Украине и событий на Майдане незалеж- ности (2013—2014).

В рамках рассматриваемой технологии может использоваться технология « Youtube» («Технология сотворения кумира»), которая состоит в том, что популярному у пользователей интернет-сервису Youtube приписывается статус объективного и авторитетного источника информации и конкретная видеоинформация из него признается как информация, заслуживающая доверия.

Эффективность этой технологии состоит в том, что за данным интернет- сервисом стоит огромное количество участников и поклонников, многие из которых начинают каждый свой день с просмотра этого портала.

  • 4. Технология «Блогер» основывается на описанных выше коммуникативных свойствах лидера мнений. Ее суть состоит в том, что на первом этапе формируется привлекательный имидж ряда интернет-блогов и блогеров, всемерно повышается их социальный статус в различных сетевых аудиториях. На втором этапе блогеры начинают распространять определенную информацию, формировать позицию своей аудитории, а в случае наступления кризисных событий дают четкие инструкции по порядку действий.
  • 5. Технология «Psacing» («технология Джен Исаки» или «Я у мамы дурочка») основывается на специфике восприятия людьми информации, связанной с готовностью большинства людей быстрее воспринимать упрощенную информацию о сложных событиях, чем сложные, интеллектуально насыщенные сообщения. Выбор на роль официального представителя Госдепартамента США простоватой и недалекой (но, вполне возможно, играющей такую роль) Дженнифер Исаки — не случаен. Он дает несколько информационных эффектов:
    • - практически снимает ответственность с официального источника информации (Госдеп) и перекладывает ее на обаятельную простушку, не знающую элементарной географии, истории и политологии;
    • — неточности, глупости, высказанные таким источником, вне контекста их последующего разоблачения, легко воспринимаются массовой аудиторией;
    • - части аудитории, близкой Псаки по интеллектуальному развитию, кажется, что въедливые корреспонденты предвзято относятся к ней. Это порождает чувство жалости, способствует одобрению ее позиции, делает ее лидером мнения.
  • 6. Технология «Эбола» (геморрагическая лихорадка) основывается на механизме рефлекторного закрепления совпадающих по времени стимулов и законах построения ассоциаций.

Президент США Барак Обама, поставивший перед собой цель — уничтожить Россию как независимое государство, выступая на различных форумах, называет среди наиболее опасных угроз человечеству Эболу, терроризм и Россию. По закону ассоциации у части аудитории формирует образ России как чрезвычайной и смертельной угрозы, с которой необходимо бороться всеми имеющимися способами.

  • 7. Технология «Только глупец не видит» основана на фундаментальной потребности каждого человека иметь положительную самооценку и механизме конформизма (подчинение групповому давлению). Суть ее состоит в том, что аудитории показывается замысловатая фотография, на которой изображены тонкие, толстые и прерывистые линии, кружочки, квадраты и стрелки и сообщается, что этот снимок сделан из космоса. Далее «эксперт», показывая на элементы фотографии, говорит о том, что лишь глупец (слепец) не увидит здесь российских ракет, наносящих удары по украинским войскам. Относить себя к категории глупцов и слепцов не хочется никому, легче поверить в то, что действительно сквозь хитрую вязь линий (возможно, выкройки платья) просматривают ракетные установки, инверсионные следы от запущенных ракет и облака от их разрывов.
  • 8. Технология «Black water» состоит в том, что в стан противника засылаются негосударственные военизированные группы, главная цель которых — стравить гражданское население с силовыми структурами и властью, породить конфликт, противоборство, войну, революцию. Снайперы из таких групп могут одновременно поражать как военнослужащих, так и гражданских лиц, порождая у них взаимную агрессию и ненависть.

  • [1] Почепцов Г. Г. Психологические войны. М., 2000. С. 445.
  • [2] Феденко II. Ф. Буржуазная военная психология на службе психологической войныимпериализма. М., 1981. С. 87.
  • [3] События 9/11 — терротистические акты, произошедшие в США И сентября 2001 г.
  • [4] Friedman II. Л. PSYOP dissemination. URL: http://www.psywarrior.com/dissemination.html (дата обращения: 07.02.2016).
  • [5] Shachtman N. Special Forces Get Social in New Psychological Operation Plan. 2012, January20. URL: http://www.w54.biz/archive/index.php/t-1863.html (дата обращения: 07.02.2016).
  • [6] Там же.
  • [7] Там же.
  • [8] См.: Shachtman N. Special Forces Get Social in New Psychological Operation Plan.
  • [9] Макаренкова В. Видеоигры в информационной и психологической борьбе. URL: http: //psyfactor.org/lib/psywar39.htm (дата обращения: 12.02.2016).
  • [10] Там же.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >