Рекомендуемая литература

Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом : учебник / Т. Ю. Базаров., 2014.

Военная профессиология: учебник / иод общ. ред. А. Г. Караяни, К). Г. Сулимова. — М.: Изд-во ВУ, 2004.

Основы военного профессионального психологического отбора. — М.: Воениздат, 2005.

Приказ Министра обороны РФ от 26 января 2000 г. № 50 «Об утверждении Руководства по профессиональному психологическому отбору в Вооруженных Силах Российской Федерации».

Психология труда, инженерная психология и эргономика : учебник / под ред. Е. А. Климова, О. Г. Носковой, Г. Н. Солнцевой., 2015.

Решетников, М. М. Психология войны: от локальной до ядерной: прогнозирование состояния, поведения и деятельности людей / М. И. Решетников. — СПб., 2011.

Практикум

Контрольные и аналитические вопросы

  • 1. Что собой представляет профессиональная пригодность?
  • 2. Какова основная черта профессиональной готовности?
  • 3. В чем состоит профессиональная подготовленность?
  • 4. Как можно охарактеризовать удовлетворенность трудом?
  • 5. Какие виды отбора включает профессиональный отбор?
  • 6. Как можно сформулировать определение профессионального психологического отбора?
  • 7. В чем состоит сущность профессионального психологического отбора?
  • 8. Как соотносятся профессионально важные качества и профессиональная пригодность?
  • 9. В каких случаях проведение профессионального психологического отбора считается нецелесообразно?
  • 10. Что отличает адаптивные методики отбора?
  • 11. В чем видится перспективность использования виртуальной реальности в профессиональном психологическом отборе?

Практические задания

1. Сформулируйте по одному профессионально важному качеству для каждой группы воинских специальностей в таблице ниже.

Группа специальностей

Ведущее ПВК

Командного профиля

Исполнительского профиля

Гуманитарного профиля

Операторского профиля

Инженерного профиля

Оперативно-штабного профиля

Обеспечивающего профиля

2. Сравните понятия «профессиональный психологический отбор», «профессионально-психологическая ориентация», «профессионально-психологическое сопровождение специалиста».

Какое из этих понятий наиболее широкое? В какой последовательности реализуются виды деятельности, обозначаемые этими понятиями?

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >