Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Журналистика arrow СТИЛИСТИКА И ЛИТЕРАТУРНОЕ РЕДАКТИРОВАНИЕ
Посмотреть оригинал

ЖУРНАЛИСТСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТИЛЬ

Изучив данный материал, студент должен:

знать

  • • структуру речевой деятельности журналиста: общие особенности авторства и адрссованности текстов, состав основных коммуникативных действий,
  • • стилистическую специфику письменной и устной речи;
  • • правила сочетаемости книжных и разговорных стилистических средств в разных жанрах журналистского стиля;
  • • закономерности речевой трансформации публицистического текста в условиях его слухового восприятия;
  • • закономерности подачи текста в условиях телекоммуникации и в сетевых СМИ;
  • • жанровый состав аудиовизуальных СМИ и особенности жанрового варьирования в зависимости от канала связи;
  • • методику комплексного анализа текстовых образцов печатных и аудиовизуальных СМИ;

уметь

  • • выявлять в журналистском тексте состав стилистически окрашенных средств и судить о пропорции в нем книжных и разговорных единиц;
  • • сопоставлять информационные и аналитические материалы СМИ;
  • • выделять информативную и фатическую составляющие медиатекста и определять приемы фатичсского общения;
  • • анализировать содержательное и структурное своеобразие жанров;
  • • анализировать содержательное и структурное своеобразие вербального компонента ток-шоу;
  • • анализировать содержательное и структурное своеобразие вербального компонента аудиовизуальных и сетевых СМИ;

владеть

  • • анализом текста как формы коммуникации;
  • • методами и приемами стилистического анализа текстов СМИ;
  • • навыками преобразования книжно-письменной формы текста в устную и гипертекстовую форму;
  • • навыками сопоставления жанровых вариантов аудиовизуальных СМИ и печатных текстов;
  • • технологией корректировки публицистического текста в зависимости от канала коммуникации;
  • • технологией речемыслительной разработки в разных жанрах.
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы