МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ МЕТОДИКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Особенности сферы дополнительного образования детей Структура и содержание дополнительного образования детейСодержание дополнительного образования в сфере «Человек»Содержание дополнительного образования в сфере «Художественный образ» Сущность и основные понятия методики дополнительного образованияВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература МЕТОДИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Методика изучения социального заказа на дополнительное образование детей Понятие и сущность социального заказа на дополнительное образование детей Методика изучения государственного заказа на дополнительное образование детей Методика изучения общественного заказа на дополнительное образование детей Общественный заказ на личность выпускника дополнительного образования детей. Общественный заказ на деятельность организаций дополнительного образования детей. Общественный заказ сфере дополнительного образования детей. Методика изучения личностного заказа на дополнительное образование детей Методика целеполагания в сфере дополнительного образования детей Моделирование образовательного процесса в дополнительном образовании Методика моделирования образовательного процесса Модели организации образовательной деятельности в дополнительном образовании детей Модели организации социально-педагогической деятельности в сфере дополнительного образования детейМодель организации культурно-досуговой деятельности в учреждениях, реализующих дополнительные общеобразовательные программыМодель организации предпрофессиональной и начальной профессиональной подготовки детей в учреждениях, реализующих дополнительные общеобразовательные и предпрофессиональные программыМодель организации оздоровления детей в учреждениях, реализующих дополнительные общеобразовательные программыВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература ЗАНЯТИЕ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Понятие, сущность, классификация занятий в сфере дополнительного образования детей Основные требования к современному занятию по программе дополнительного образования детей Планирование занятия в сфере дополнительного образования детей Интегрированное занятие в сфере дополнительного образования детейВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Методы обучения по программам дополнительного образования детей Методы словесного обучения. Методы практической работы. Метод проблемного обучения. Метод творческого самовыражения. Метод стимулирования и мотивации. Игровой метод. Метод воздействия на эмоциональную сферу. Методы воспитания детей в сфере дополнительного образования Методы развития опыта социального творчества в сфере дополнительного образования Методы развития детей в сфере дополнительного образованияРазвитие интеллектуальной сферы в дополнительном образовании.Развитие мотивационной сферы в дополнительном образованииРазвитие волевой сферы в дополнительном образованииПриемы развития волевой сферы в дополнительном образованииРазвитие эмоциональной сферы в дополнительном образованииМетоды и приемы развития эмоциональной сферы в дополнительном образованииРазвитие предметно-практической сферыВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Понятие, сущность, группы педагогических технологий дополнительного образования детей Метапредметные компетенции Образовательные технологии дополнительного образования детей Предметные технологии дополнительного образования детейТехнология исследовательской деятельностиТехнология проектной деятельности Личностные технологии дополнительного образования детейТехнология социального проектированияРоль педагогаТехнология «Педагогические мастерские»Мастерские ценностных ориентацийМастерские построения знанийТехнология коллективной творческой деятельностиЗдоровьесберегающие технологии Метапредметные технологии дополнительного образования детей Индивидуальные технологии. Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося по программе дополнительного образования Технологии интеграции дополнительного и других сфер образования Технологии оценивания деятельности обучающихся по программе дополнительного образованияВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература ДИДАКТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ! Структура дидактического процесса Модель дидактической культуры педагога дополнительного образованияб.З. Развитие дидактической культуры педагога дополнительного образования Тьюторская позиция педагога дополнительного образованияВопросы для повторения и обсужденияЗадания для самостоятельной работыРекомендуемая литература
 
  РЕЗЮМЕ   След >