ОСОБЕННОСТИ БИОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ. ПРОБЛЕМЫ ГЕНЕТИКИ

Современное естествознание, как уже указывалось ранее, представляет собой совокупность наук, которые тесно связаны между собой и отражают единый мир природы. А поскольку этот мир не только един, по и многообразен, каждая из естественных наук имеет свой объект, изучает то или иное его проявление. Одной из таких наук наряду с физикой и химией является биология, изучающая живую материю. Именно через биологическую проблематику естествознание наиболее близко подходит к объектам социально- гуманитарных наук и в ряде случаев, как это имеет место при изучении проблем биоэтики, сливается с ними.

В результате изучения этой главы студенты должны:

знать

  • • основные категории и направления современной биологической науки;
  • • особенности основных этапов развития биологического знания: период систематики, эволюционный период, биология микромира;
  • • специфику биологического уровня организации материи;
  • • современные представления о сущности и происхождении жизни; два подхода к пониманию этих проблем: эволюционистский и креационистский;
  • • основные уровни организации живых систем и их иерархию;
  • • современные концепции генетики и ее актуальные проблемы;
  • • содержание основных работ выдающихся ученых биологов, в том числе Дарвина, Менделя, Вавилова, Тимофеева-Ресовского и др.;

уметь

  • • обосновывать свою мировоззренческую позицию в области биологических проблем;
  • • осмысливать актуальные биологические проблемы на основе и в рамках современных идей и концепций с помощью методологического аппарата этих концепций;

владеть

• навыками применения полученных знаний при решении возникающих в процессе профессиональной деятельности биологических, экологических и биоэтических проблем.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >