Международный уровень нормативно-правовой базы ДОД

Нормотворчество в сфере образования на международном уровне сегодня достаточно разнообразно. Международное образовательное право объединяет свыше 150 разного рода международно-правовых актов, принятых Организацией Объединенных Наций (ООН) по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Международной организацией труда (МОТ), Советом Европы и другими международными организациями.

Документы ООН:

  • — Устав Организации Объединенных Наций.
  • — Всеобщая декларация прав человека.
  • — Декларация прав ребенка.
  • — Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах.
  • — Декларация «О социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновление на национальном и международном уровне».
  • — Декларация о праве на развитие.
  • — Конвенция о правах ребенка.
  • — Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей.
  • — Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным и языковым меньшинствам.

Документы ЮНЕСКО:

  • — Устав Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры.
  • — Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования.
  • — Рекомендация о борьбе с дискриминацией в области образования.
  • — Рекомендации о развитии образования взрослых.
  • — Рекомендации МОТ/ЮНЕСКО о положении учителей.
  • — Декларация руководящих принципов по использованию вещания через спутники для свободного распространения информации, развития образования и расширения культурных обменов.
  • — Региональная Конвенция о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в государствах Латинской Америки и Карибского бассейна.
  • — Международная Конвенция о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в Арабских и Европейских государствах бассейна Средиземного моря.
  • — Пересмотренная рекомендация о международной стандартизации статистики в области образования.
  • — Конвенция о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в Арабских государствах.
  • — Конвенция о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в государствах региона Европы.
  • — Региональная Конвенция о признании учебных курсов, свидетельств, дипломов, ученых степеней и других квалификационных документов в системе высшего образования в государствах Африки.
  • — Региональная Конвенция о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней в государствах Азии и Тихого океана.
  • — Конвенция о техническом и профессиональном образовании.
  • — Рекомендация о признании учебных курсов и свидетельств о высшем образовании.
  • — Конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (ETS № 165).
  • — Руководство по признанию в Российской Федерации документов об образовании, полученных в других европейских странах, и признанию российских документов об образовании в других европейских странах.
  • — Рекомендация о статусе преподавательских кадров учреждений высшего образования.
  • — Декларация об ответственности нынешних поколений перед будущими поколениями.
  • — Совместный план работы шести межправительственных комитетов по применению региональных конвенций о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней на 1999— 2005 гг.
  • — Всемирная Декларация о высшем образовании для XXI в.: подходы и практические меры.

Документы МОТ:

  • — Конвенция № 107 о защите и интеграции коренного и другого населения, ведущего племенной и полуплеменной образ жизни в независимых странах.
  • — Рекомендация № 136 о специальных программах обеспечения занятости и подготовки молодежи в целях развития.
  • — Конвенция № 138 о минимальном возрасте для приема на работу (Женева, 26 июня 1973 г.). Извлечения.
  • — Рекомендация № 146 о минимальном возрасте для приема на работу.
  • — Рекомендация № 148 об оплачиваемых учебных отпусках.
  • — Конвенция № 142 о профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов.
  • — Рекомендация № 150 о профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов.
  • — Резолюция о занятости молодежи.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >