Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Риторика arrow РИТОРИКА
Посмотреть оригинал

Основные виды речей

Речи сопровождают всю человеческую жизнь, поэтому неудивительно, что виды их чрезвычайно разнообразны. Основная цель речи может быть разной: проинформировать, воодушевить, убедить, призвать к действию, развлечь и т.д. Вполне возможно и сочетание в одной и той же речи разных целей. Воодушевляющая речь не может обойтись без информации; речь, призывающая к действию, должна и воодушевлять, и т.п.

Очевидно, что оратор должен ясно представлять себе основную направленность речи и в соответствии с этим строить ее. В противном случае в торжественной или траурной речи окажутся доминирующими моменты, характерные для протокольной речи или речи в дружеском кругу, а воодушевляющая речь станет напоминать речь развлекательную, уместную, скорее, на банкете.

Самым примерным образом речи можно разделить на информационные, убеждающие, воодушевляющие, призывающие к действию, развлекательные и речи по специальному поводу.

Задача информационной речи — дать новое представление об обсуждаемом предмете. Такая речь может быть повествованием, описанием, объяснением. К информационной речи предъявляются следующие требования: она не должна содержать ничего сомнительного или спорного; вызывать пытливость слушателей; удовлетворять их запросы в части получения новой информации; содержать актуальные, хорошо проверенные и не устаревшие сведения.

Убеждающая речь имеет своей целью обосновать или опровергнуть некоторое положение. В такой речи оратор всеми имеющимися в его распоряжении средствами убеждает согласиться с ним в некоем спорном вопросе. Но хотя убеждающая речь оказывает воздействие на образ мышления и поведение, она не представляет собой прямого призыва к действию. Такая речь окажется интересной для слушателей, если ее предметом является действительно дискуссионный, вызывающий разногласия вопрос, и если к тому же этот вопрос достаточно важен и является разрешимым.

Воодушевляющая речь призвана вызвать особый, приподнятый настрой чувств аудитории: ликование, восторг, торжество, стремление следовать призывам и т.п.

Речь, призывающая к действию, нередко называемая агитационной речью, должна содержать необходимые фактические данные, пробуждать психическую восприимчивость, приводить к согласию. И разумеется, она должна вызвать в слушателе потребность сделать то, к чему призывает оратор.

Задача развлекательной речи — развлечь и потешить слушателей. Ее цель — поддержать интерес и внимание публики, сказать что-то занимательное и способное если не рассмешить, то заставить улыбнуться. Такие речи обычны на банкетах и в иной обстановке, где люди встречаются, чтобы провести время в приятном общении. В развлекательной речи могут соединяться шутка и серьезная мысль, правда и вымысел. В ней почти всегда присутствуют юмор, личный взгляд, ирония, насмешливая серьезность, преувеличения, шутливые, но обычно не обидные выпады против той или иной группы, и т.п. Желательны в ней и конфликты, драматические моменты, контрасты.

Относительно речей по специальному поводу можно сказать, что они обращены более к чувству, чем к разуму. Можно выделить следующие основные формы таких речей: протокольная (рамочная) речь — приветствие, благодарность и т.п.; торжественная речь; речь в дружеском кругу; траурная речь. В таких речах важно уловить основное настроение собравшихся и выразить его в своем выступлении. Если в качестве речи по случаю вам внезапно потребуется произнести несколько слов, не следует пугаться. Лучшее, что можно сделать в такой ситуации, — говорить покороче и вспомнить какую-нибудь шутку, не известную присутствующим.

Каждый из типов речей обладает своей спецификой. И вместе с тем, как нам кажется, сформулированные чуть выше принципы произнесения речи применимы — с соответствующими поправками — к речам всех типов. Единственным исключением кажется речь по случаю, которую просят произнести неожиданно, но даже к ней можно хотя бы отчасти подготовиться.

Контрольные вопросы

  • 1. С чем связано особое значение внутренних факторов убеждения?
  • 2. Что рекомендуется человеку, обучающемуся ораторскому мастерству?
  • 3. Па какие основные виды можно разделить публичные речи?
  • 4. Нужно ли всегда сдерживать свои эмоции в процессе произнесения речи?
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы