Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow БЖД arrow ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Посмотреть оригинал

План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера школы №_ города (района)_

Раздел 1. Характеристика школы и краткая оценка возможной обстановки, которая может сложиться в школе и вблизи ее территории.

(оценку обстановки в городе (районе) в части касающейся школы получают в управлении по делам ГО и ЧС города (района)).

Школа - типовое трехэтажное панельное здание. Расположена а границах_города (района). Она обеспечена теплом, газом, водой и электричеством. При нарушении правил эксплуатации возможно возникновение пожаров и взрывов. Наиболее опасными являются химии, физики, биологии, трудового воспитания и столовая с ее газовыми плитами.

По территории города (городского или сельского района) проходят автомобильные и железнодорожные магистрали (какие, где) расположены крупные объекты (перечислить), функционируют химически опасные предприятия (перечислить), в том числе использующие в производственной деятельности хлор (водопроводная станция (адрес)) и электродный завод (адрес), аммиак (плодоовощная база_, мясокомбинат_и т.д.).

На территории города находятся пожаро- и взрывоопасные объекты (перечислить), а также железнодорожная станция (какая, где), где грузятся и через которую следуют транзитом вагоны с АХОВ и другими опасными грузами. На перечисленных объектах возможны крупные аварии и катастрофы, создающие опасные для школы ЧС.

Кроме аварий и катастроф для нашего города (района) типичны такие стихийные бедствия, как (перечислить). Они наносят значительный материальный ущерб, внезапно нарушают нормальную жизнедеятельность, а зачастую приводят и к гибели людей.

Вблизи школы радиационно опасных объектов нет, однако радиоактивное заражение возможно в случае аварии на АЭС, расположенной в_км.

Наибольшую непосредственную опасность для школы представляют (перечислить объекты), которые в случае аварии могут заразить воздух хлором или аммиаком, а также вызвать взрывы и пожары.

Возможности школы по защите учащихся и постоянного состава

На период учебного процесса за школой закреплено защитное сооружение ЖЭУ №_(адрес), которое может быть использовано в чрезвычайных ситуациях как в мирное, так и воен- ное время. Школа имеет:_

Противогазов фильтрующих

ГП - 5, ГП - 7

_шт.

Детских противогазов

Ш, ПДФ

_шт.

Респираторов

(тип)

_шт.

Ватномарлевых повязок и ПТМ-1

-

_шт.

Приборов радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля

(тип)

_шт.

Раздел 2. Мероприятия при угрозе и возникновении крупных производственных аварий, катастроф, и стихийных бедствий (чрезвычайных ситуаций).

1. При радиоактивном загрязнении.

С получением сообщения об угрозе или выпадении радиоактивных осадков выполнить пункты 1-8 календарного плана. С введением вышестоящим органом управления по делам ГО и ЧС режима защиты населения получить указания по учебному процессу в управлении образования города.

2. При аварии на химически опасном объекте.

С получением сообщения об аварии на химически опасном объекте выполнить пункты 9-15 календарного плана.

Штабу по делам ГО и ЧС, учителям (преподавателям, воспитателям) в течение 30 минут после ликвидации очага заражения проветрить помещения, провести контроль химического заражения и только после этого разрешить входить в них учащимся.

3. При пожаре в школе или на объекте, находящимся по соседству.

При возникновении возгорания в зданиях школы прекратить учебный процесс и вывести учащихся в безопасный район, вызвать пожарную команду по городской (мобильной) телефонной сети «01».

При возникновении пожара на объекте по соседству и угрозе перехода пламени на здание школы вывести учащихся в безопасное место.

Выполнить пункты 16-19 календарного плана. В случае чрезвычайной ситуации жителей оповестят сирены, по радиотрансляционной и телевизионным сетям будет передан сигнал «Внимание всем!» и далее последует текст:

Пример: «Внимание! Говорит управление но делам ГО и ЧС города. Граждане! Произошла авария на (таком-то объекте) с выбросом химически опасного вещества - аммиака. Облако зараженного воздуха распространяется в направлении... Всем, находящимся в районе, немедленно покинуть жилые дома, организации, учреждения, учебные заведения, детские сады и ясли

и выйти в район_(может быть указано где, когда и

кому укрыться, что выполнить, а кому оставаться на месте)».

Примечание; примерно такие тексты будут объявляться при других чрезвычайных ситуациях (авариях, катастрофах, стихийных бедствиях).

4. При угрозе взрыва в школе.

Выполнить пункт 16 календарного плана.

5. Организация управления, оповещения и связи.

Оповещение и сбор руководящего и постоянного состава

осуществлять в соответствии со схемой оповещения.

Руководство мероприятиями осуществлять в соответствии с календарным планом и указаниями управления образования и управления по делам ГО и ЧС города (района).

Связь организовать через городскую АТС по телефонам:

  • — управления образования города (района);
  • — управления по делам ГО и ЧС города (района).

При выходе из строя городской АТС - посыльными.

6. При совершении террористического акта (угрозе обрушения здания).

Осуществить немедленную эвакуацию учащихся и постоянного состава из здания на безопасное место.

Отключить электричество, газ, отопление. Доложить о

ЧС в управление по делам ГО и ЧС района _ в единую

службу спасения по телефону - «01».

Принять меры по наведению общественного порядка. Проверить наличие учащихся и постоянного состава (при отсутствии - довести количество и места расположения до руководителя АСДНР). Отправить учащихся по домам.

Информировать родителей и близких пострадавших (отсутствующих) учащихся и постоянного состава.

Документ, который разрабатывается в ОУ по планированию мероприятий ГО разрабатывается текстуально с приложением в виде графика и таблиц и называется: «План гражданской обороны». Запланированные мероприятия согласуются со штабом ГО города (района).

При планировании ГО используются соответствующие исходные данные и справочные материалы. Основные исходные данные при разработке «Плана ГО» - решение и указания вышестоящего штаба ГО, распоряжения начальника ГО объекта, документы, характеризующие объект и др.

План гражданской обороны школы №_города (района)_

Раздел 1. Краткая оценка обстановки в школе и вблизи нее (в результате воздействия возможного противника).

Дается краткая характеристика здания школы на предмет его устойчивости к воздействию бомб и ракет возможного противника, указывается количество сил и средств для защиты и ликвидации последствий ударов.

Далее, основываясь на данных, полученных из управления но делам ГО и ЧС города, произвести краткую оценку обстановки, которая может сложиться в районе расположения школы после нападения противника.

Так, например: школа представляет собой типовое трехэтажное панельное здание. При воздействии боеприпасами высокоточного оружия оно может быть разрушено полностью или частично (не менее 70%) с образованием очагов пожаров.

В школе созданы и подготовлены службы и внештатные аварийно-спасательные формирования (перечислить). Имеются средства индивидуальной защиты (СИЗ) (перечислить). Создана система связи, оповещения и взаимодействия с управлением по делам ГО и ЧС и управлением образования города (района).

Раздел 2. Выполнение мероприятий ГО при планомерном приведении ее в готовность.

С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий 1-й группы выполнить пункты 20-29 календарного плана.

С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий 2-й группы выполнить пункты 30-37 календарного плана.

С получением распоряжения на проведение мероприятий «Общей готовности ГО» выполнить пункты 38-44 календарного плана.

Мероприятия «общей готовности» до объявления эвакуации.

А. Организация укрытия в защитных сооружениях.

С получением сообщения о воздушной опасности в течение 10-12 минут укрыть в закрепленном убежище (адрес), (станции метрополитена) всех учащихся и постоянный состав. В убежище (на станцию метрополитена) следовать по классам (группам) во главе с классным руководителем или ведущим урок учителем. В убежище строго выполнять требования его администрации.

Расчет укрытия (где, кто, количество, старшие, маршрут следования) прилагается.

Б. Организация эвакуационных мероприятий.

В соответствии с требованиями положения об эвакуационных мероприятиях учащиеся распускаются по домам и эвакуируются в районы, предназначенные для их размещения по планам эвакуации. Каждый человек должен знать, куда он эвакуируется.

Вместе с тем решением органа местного управления школа может эвакуироваться самостоятельно своим основным составом. Выполнить пункты 45-50 календарного плана. В указанный район подлежат эвакуации:

  • — постоянный состав_чел.
  • — члены семей постоянного состава_чел.

В том числе:

— железнодорожным транспортом с СЭП №_(адрес,

телефон);

  • — автомобильным транспортом с СЭП №_(адрес, телефон);
  • — пешим порядком с СЭП №_(адрес, телефон).

Эвакомсроприятия проводятся по расчету, а расквартирование - согласно приложению.

Эвакогруппе иметь списки эвакуируемых отдельно для каждого вида эвакуации. Для подготовки эвакуации и погрузки учебно-наглядных пособий (имущество школы не вывозится) создать команду общей численностью_чел., в том числе:

  • — из учащихся 10-х классов_чел.,
  • — из учащихся 11-х классов_чел.

Для сдачи школы под охрану создать группу в составе _человек. Старший группы - (должность, ФИО).

Ответственный за подготовку, сосредоточение, погрузку и разгрузку в загородной зоне учебно-наглядных пособий и имущества - (должность, ФИО).

Продовольственное, материально-техническое и другие виды обеспечения в безопасной зоне - согласно решению местных органов власти (№_от_).

Обеспечение мероприятий ГО

1. Медицинская защита.

В сроки, установленные медицинской службой города, провести вакцинацию школьников и постоянного состава от особо опасных инфекций. Ответственный за организацию вакцинации -_.

Медицинская помощь организуется силами санитарного звена (нештатного аварийно-спасательного формирования) и медработниками поликлиники №_

В течение «Ч»+1 час выдать из запасов школы индивидуальные аптечки АИ-2, йодистый препарат и индивидуальные перевязочные пакеты (мри их наличии).

2. Организация управления, оповещения и связи.

Излагаемый порядок оповещения постоянного состава школы и учащихся в рабочее и нерабочее время как в городе, так и в безопасной зоне.

Уточняется порядок управления в ходе выполнения эвакуационных мероприятий. Излагается порядок обеспечения связи с вышестоящими органами.

Определяется порядок информирования и представления донесений.

Раздел 3. Выполнение мероприятий ГО при внезапном нападении противника.

А. Организация и проведение мероприятий по сигналам о воздушной опасности («Воздушная тревога!»).

Действия осуществляются в соответствии с пунктами 51-55 календарного плана.

Б. Организация и проведение мероприятий по сигналу отбой воздушной опасности («Отбой воздушной тревоги»).

 
Посмотреть оригинал
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы