ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА- Блинова В.И.
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯОбразовательный процесс в профессиональной образовательной организацииОбщая характеристика образовательного процесса в профессиональной образовательной организации.Этапы организации образовательного процесса.Вопросы и заданияСубъекты образовательного процессаУправление учебной мотивацией студентов.Вопросы и заданияСовременные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образованииИгровые технологии.Метод проектов.Вопросы и заданияОбразовательная среда и средства обучения. Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессеПроектирование и оценка образовательной среды.Информационно-коммуникационные технологии в образовании.Вопросы и заданияИнклюзивное образованиеПраво инвалидов на инклюзивное образование.Особенности инклюзивного образовательного процесса.Вопросы и заданияПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫНаучно-методические и нормативные основания процедур контроля и оценки результатов освоения профессиональных образовательных программРоль оценивания в образовательном процессеМетоды оценки.Оценка результатов образования в процессе итоговой аттестации.Методика разработки оценочных средств для промежуточной аттестации по учебным дисциплинам и МДК в составе профессиональных модулей.Вопросы и заданияГосударственная и независимая оценка качества профессионального образованияПонятие качества образованияВопросы и заданияОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ГРУППЫ (КУРСА) ОБУЧАЮЩИХСЯОрганизация педагогического сопровождения обучающихсяКакими процессами управляет куратор группы?Вопросы и заданияТехнологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работыФормы организации внеклассной работы.Вопросы и заданияПрофориентационная работа профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителямиСопровождение профессионального самоопределения студентовПредпринимательское образованиеПредпринимательская деятельность.Вопросы и задания
