Литература

Основная

  • 1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология : учеб, пособие для вузов / Г. С. Абрамова. — 6-е изд. — М. : Академический проект ; Альма Матер, 2006.
  • 2. Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития : учебник для вузов / В. С. Мухина. — 10-е изд., перераб. и доп. — М. : Академия, 2006. — С. 8—146.
  • 3. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология : учебник для бакалавров / Л. Ф. Обухова., 2013.
  • 4. Практическая психология образования / под ред. И. В. Дубровиной. — СПб.: Питер, 2009.
  • 5. Психология детей младшего школьного возраста : учебник и практикум для бакалавров / под общ. ред. А. С. Обухова., 2014.
  • 6. Хухлаева, О. В. Психология развития: Молодость. Зрелость. Старость : учеб, пособие для студентов высших учебных заведений / О. В. Хухлаева. — М.: Академия, 2002.
  • 7. Эльконин, Д. Б. Детская психология : учеб, пособие для вузов / Д. Б. Элькони ; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. — 5-е изд., стер. — М.: Академия, 2008.

Дополнительная

  • 1. Ананьев, Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б. Г. Ананьев // О проблемах современного человекознания. — СПб. : Питер, 2001. - С. 229-249.
  • 2. Венгер, Л. А. Готов ли ваш ребенок к школе? / Л. А. Венгер, А. Л. Венгер. — М. : Знание, 1994.
  • 3. Волков, Б. С. Психология юности и молодости: учеб, пособие / Б. С. Волков. — М.: Трикста ; Академический проект, 2006.
  • 4. Гамезо, М. В. Возрастная психология: личность от молодости до старости / М. В. Гамезо. — М. : Педагогическое общество России ; Ноосфера, 1999.
  • 5. Кле, М. Психология подростка / М. Кле. — М.: Педагогика, 1991.
  • 6. Кон, И. С. Дружба / И. С. Кон. — СПб.: Питер, 2005.
  • 7. Кон, И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. — М. : Просвещение, 1989.
  • 8. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. — 9-е междунар. изд. - СПб.: Питер, 2004.
  • 9. Краснова, О. В. Социальная психология старения : учеб, пособие для вузов / О. В. Краснова, А. Г. Лидере. — М. : Академия, 2002.
  • 10. Лейтес, Н. С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия / Н. С. Лейтес. — М. : Издательство Московского психолого-социального ин-та ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 2008.

И. Лисина, М. И. Формирование ребенка в общении / М. И. Лисина. — СПб.: Питер, 2009.

  • 12. Обозов, Н. Н. Возрастная психология: юность и зрелость / Н. Н. Обозов. — СПб.: Академия предпринимательства и менеджмента, 2000.
  • 13. Обухова, Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л. Ф. Обухова. — М.: Тривола, 1998.
  • 14. Прихожан, А. М. Подросток в учебнике и в жизни / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. — М.: Знание, 1990.
  • 15. Психология подростка / под ред. А. А. Реана. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2008.
  • 16. Психология развития. Хрестоматия / под ред. А. К. Болотовой и О. Н. Молчановой. — М.: ЧеРо, 2005.
  • 17. Психология старости и старения : хрестоматия для студ. психолог, ф-тов вузов / сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидере. — М. : Академия, 2003.
  • 18. Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности / X. Ремшмидт. — М. : Мир, 1994.
  • 19. Славина, Л. С. Трудные дети. Избранные труды / Л. С. Славина ; под ред. В. Э. Чудновского. — М : МПСИ, 2006.
  • 20. Степанова, Е. И. Психология взрослых — основа акмеологии / Е. И. Степанова. — СПб. : Издательство С.-Петербургской акмеологиче- ской академии, 1995.
  • 21. Тулупьева, Т. В. Психологическая зашита и особенности личности в период ранней юности / Т. В. Тулупьева. — СПб.: Издательство СПбГУ, 2000.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >