Контрольные вопросы и задания

1. Дайте определение мотива. Как соотносятся мотивы и потребности?
2. Что такое мотивационное поле? В чем состоят индивидуальные особенности формирования мотивов деятельности?
3. Чем принципиально отличается мотивация и мотивирование? Мотивирование и стимулирование?
4. Что такое внешняя и внутренняя мотивация?
5. Дайте характеристику основных содержательных теорий мотивации.
6. Сделайте то же самое для процессуальных теорий мотивации.
7. Что значит «управлять мотивацией»?
8. Какое стимулирующее воздействие оказывает на работника оклад, премия, надбавка?
9. В чем стимулирующее значение доплаты и премии?
10. Дайте сравнительную характеристику работников с мотивацией на достижение успеха и с мотивацией избегания неудачи. Предложите свои способы мотивирования каждого из них.
11. К какому типу людей: самобытный или пешка (по Роттсру) вы себя относите? Как это связано с внешней и внутренней мотивацией вашей деятельности?
12. Основываясь на теории Ф. Герцберга. постройте двухфакторную модель мотивации своего предприятия.
13. Продумайте, какие нематериальные виды поощрений Вы примените на своем предприятии.
14. Продумайте, какими видами выплат Вы будете стимулировать своих работников (приведите конкретные примеры).
15. Составьте ведомость заработной платы для штатных работников малого предприятия (в пределах 20 человек) -по вашему усмотрению.