ЖАНРЫ МЕДИАТЕКСТА

Жанр — системообразующий компонент журналистского творчества. Каждый жанр в журналистике имеет свою содержательную и формальную специфику. Различные элементы внутри жанра находятся в динамическом взаимодействии. В структуре жанра можно наблюдать устойчивое и изменчивое. Он сохраняет на протяжении долгого времени такие качества, как постоянность и устойчивость структурно-композиционных и стилистических признаков, однако под воздействием исторических условий (жанровая ассоциация эпохи) жанр может приобретать или утрачивать те или иные свойства. Жанрообразование — живой процесс, в котором функционируют структуры с признаками и завершенности, и открытости. При рассмотрении нового жанра видна его генетическая связь с изначальным структурным ядром.

Логическими основаниями для дифференциации жанров служат: функция, которую они выполняют, характер и свойства, своеобразие отражаемых предметов и явлений, степень проникновения (глубина) в действительность, применяемые методы и приемы отражения действительности.

Различия между жанрами определяются выбором средств и способов раскрытия темы, степенью детализации, объемом информации и включенностью авторской оценки в предмет описания. Жанровые формы дифференцируются также в зависимости от конкретной функции, объекта отображения, цели, характера освещаемого факта, количества собранных фактов, специфики издания, для которого готовится публикация. В одних случаях от журналистских материалов требуются констатация, оперативность, информативность, в других — исследование, анализ, комментарий.

Выбор того или иного жанра тесно связан с методом сбора информации. Работая над репортажем, автор применяет метод наблюдения. Этот же метод является основным и для отчета. Делая интервью, журналист пользуется методом опроса и т. д.

Основанием для жанровой типологии, т. е. отнесения данного жанра к тому или иному классу, виду или разновидности, к определенной группе жанров, могут быть: создатели произведения, отражаемая сфера, характер и формы протекания события, положенного в основу произведения, длительность, причины возникновения, творческие задачи, а также функция и форма воплощения.

Если понимать под содержанием функциональную сущность объектов, а под формой — ее адекватное отражение, как предлагает А. И. Золотарев, то в отношении «функцияформа» можно выделить такие грани, как «утилитарноеэстетическое» [Золотарев А. И. Семантическая избыточность и эстетический дизайн: Автореф. канд. дис. М., 2002. С. 14]. Последнее связано с принципами композиционной организации — основными средствами эстетической организации формы, к которой относятся пропорция, ритмичность, метрическая и масштабная организация, симметрия, контраст, нюанс и т. д.

В жанрообразовании выделяют такие аспекты, как нормативный, конвенциональный, генетический, эволюционный, коммуникативный. Основой зарождения и формирования газетно-журнальных жанров является журналистская практика.

Таким образом, жанр — обобщенная типизированная форма журналистских выступлений. Важнейшей тенденцией современного жанро- образования является синтез, определяемый социокультурными предпосылками. Динамичный XXI в. привносит много жанровых новаций в отечественную журналистику.

Есть своя логика в классификации способов отображения действительности в журналистских произведениях, что, в свою очередь, позволяет выделить три группы текстов: информационные, аналитические, художественно-публицистические.

В сфере аналитических жанров эффективность обеспечивается масштабностью взгляда на сущность жизненных явлений, комплексным подходом к анализу проблем действительности, расширением тематики за счет обозрений по широкому кругу вопросов, интересующих аудиторию. От публицистических жанров требуется раскрытие новых граней общественных отношений в их диалектической сложности, многосторонний показ человека в самых значительных проявлениях личности, психологическая и нравственная глубина оценки противоречий, что позволяет преодолевать элементы «литературщины», которые не воспринимаются на страницах прессы массовой аудиторией. В информационных жанрах важно умение видеть, отбирать, оценивать, комментировать и оперативно реагировать на новые общественно значимые факты [Хозиев Б. Р. Общественные процессы и эффективность журналистики // 300 лет российской журналистики / Под ред. Г. В. Жиркова. СПб.: СПбГУ, 2003. С. 79—80].

Традиционно в соответствии с тремя типами отображения действительности все тексты журналистики разделяют на три группы: фактографические (основанные на эмпирическом типе отображения), исследовательские (теоретический тип) и художественно-публицистические. Уровень глубины проникновения познающего субъекта в объект определяет выбор жанра. Тексты первого порядка фиксируют очевидные характеристики, второго порядка — направлены на проявление глубинных взаимосвязей (мотивов, интересов, намерений, действий различных социальных сил, личностей, выяснение противоречий, оценку значимости различных феноменов), третьего порядка — в образнохудожественной форме обобщают познанное (уровень типизации сближает их с литературой) [Тертычный А. А. Трансформация жанровой структуры современной периодической печати // Вести. Моек, ун-та. 2002. Сер. 10. Журналистика. № 2. С. 55].

Жанр тесно связан с фактом. Тщательный отбор фактов — одна из главных задач журналистов. Обрабатывая информацию, выделяют факты статичные и динамичные. Статичные факты — результат свершившихся событий. Динамичные представляют событие в развитии. В разных жанрах различная подача фактов. В заметке статичный факт представлен лаконично, в репортаже динамичные факты отражают процесс изменения действительности.

Наибольшее по объему место на газетных полосах и в теле- и радиопрограммах занимают информационные жанры. В первый год обучения на факультете журналистики студенты занимаются в основном репортерской работой и досконально изучают и практически «отрабатывают» главным образом информационные жанры.

Информационные жанры: хроника, заметка, расширенная информация, отчет, репортаж, интервью, представляют собой содержательноформальное единство, обладающее рядом не только общих признаков, но и различий.

Наиболее оперативные жанры, не претендующие на детальный анализ: хроника — небольшое сообщение; интервью — материал, сделанный на основе беседы журналиста с интересным для аудитории человеком; репортаж — запись, отражающая ход какого-либо события. Им свойственны лаконичность, оперативность сообщения о событии. Информационные жанры отличаются особыми приемами передачи информации, «телеграфным стилем» в контексте реального времени. Оперативность, емкость, сжатость, социальная значимость, новизна информации — характеристики информационных жанров. Главное место среди них занимает новизна, или новость, — срочное, интересное, занимательное сообщение о новом событии.

Нет точного, теоретически и всеобъемлющего определения этому понятию. Новость — это эмоциональное восприятие и традиционное представление в равных пропорциях. Опытный журналист чаще всего может распознать черты настоящей новости в услышанном или увиденном. А настоящая новость воздействует на нас в первую очередь эмоционально.

Новость — быть новым, иметь прелесть новизны, новое, актуальное событие, сообщение в СМИ об актуальном событии.

Новость начинается с зачина, затем излагается основная часть. Последовательность изложения такова: новость, объяснительный материал, вторичный материал (подтемы), если необходимо, дается предыстория, затем возвращение к главной теме, ее детализация.

Лид (lead) (или nose — нос) — наиболее важный фрагмент новости. Он вовлекает читателя в чтение, создавая впечатление о неотложности, и возбуждает интерес.

Событие — ключевое слово. Что-то происходит быстро, конкретно, заметно и в ограниченный промежуток времени. Событие — это перемена. Что-то меняется, факт изменения и является новостью («крючок») . На событие нанизывается сюжет.

Событийная новость — внезапная перемена.

Если изменение пролонгировано, речь идет о новости-тенденции (поднятие суши).

Ракурс — передача информации в определенном аспекте.

Солнечная погода может быть описана как катастрофа для фермеров.

При оценке и отборе новости журналисты в большей степени руководствуются практическими соображениями, чем теоретическими формулировками.

Информационное сообщение затрагивает разные аспекты:

  • • традиционный предмет обсуждения (на близком расстоянии к фактическим событиям);
  • • события, которые носят сенсационный и неожиданный характер;
  • • события, участниками их являются частные лица;
  • • события, доступные массовому пониманию;
  • • события, имеющие социальное значение для людей;
  • • происшествия.

Можно подчеркнуть временной аспект новости, ее «пороговую ценность». Значение новости автоматически повышается, если она описывает событие, происшедшее незадолго до начала печати номера, и если она преодолела определенный порог информационной ценности. Новость должна быть достаточно значительной и динамичной, чтобы привлечь внимание.

Классическими элементами новости считаются:

  • • своевременность, ощущение важности оперативной подачи («новость, как и рыба, должна быть свежей»);
  • • близость, понятность конкретной аудитории, качество релевантности;
  • • общезначимость, важность для всех либо возможный «эмоциональный» толчок при сообщении необычайного происшествия;
  • • конфликтность, особая яркость, причудливость события;
  • • связь с известным именем, известным человеком;
  • • человеческий интерес, обстоятельства, которые не оставят читателя равнодушным [Шостак М. И. Работа современного репортера. М.: МГУ, 1998].

В современном мире новости являются товаром. Они производятся и продаются крупными издательскими домами с богатыми владельцами, которые имеют свои интересы в политической и экономической сферах. Новостям присуждается цена. Это таит в себе угрозы развитию и независимости журналистики.

Краткая новость может быть подана в виде хроники.

Хроника — краткое, как деловая телеграмма, предъявление факта. Из всех литературных форм журналистского текста хроника меньше всего похожа на произведение. Подчеркнуто оперативно подается только сам факт, без описания подробностей. Как правило, это новость одной строкой, не имеющая заголовка, но даваемая в подборке под рубрикой. Объединением нескольких сообщений в хроникальную подборку усиливается воздействие хроники. Достоинство жанра — точный выбор факта, события; предельная лаконичность, экономия речевых средств. Язык хроники — сухой, отстраненный, официальный.

Хроника концентрирует в себе суть масштабного события или происшествия повышенного интереса.

Заметка — сообщение в 20—100 строк, имеющее заголовок и авторскую подпись. Факт в заметке — это удостоверенная новость. Журналистская практика выработала несколько способов акцентирования главного в содержании новости. Не только основные, но и вспомогательные элементы новости способствуют более точному отражению события. В ней может быть короткий комментарий, разъяснение факта, толкование непонятных сторон явления или ситуации (оперативное комментирование).

Виды комментария:

  • а) расширенный — пространное разъяснение факта;
  • б) комментарий эксперта — компетентного человека;
  • в) полярный комментарий — разъяснение факта разными специалистами;
  • г) синхронный, или попутный, комментарий — разъяснение текста журналистом по ходу высказывания (не предполагает завершенности суждений).

Допустимо использование «скрытого» комментария. Одной из форм комментария может стать прибавление к изложенному факту под заголовком «от редакции», «наш комментарий».

Для заметки важна как оперативность, так и новизна информации. Новость может быть изложена либо в «жестком», либо в «мягком» варианте. «Жесткая» новость передается в сухом официальном стиле. «Мягкий» вариант — дополнения, новость в деталях и впечатлениях.

Заметки дифференцируются по проблемно-тематическому признаку: экономические, политические, культурные, экологические, спортивные, социально-бытовые, эстетические, криминальные и т. д.

Жанровые признаки заметки — оперативность, информационный повод, массовость (новость для многих); столкновение интересов (конфликт). В заметке суть сообщения сконцентрирована в первом абзаце — лиде. Рекомендуется сразу же давать исчерпывающее сообщение о событии. Структура краткого сообщения — последовательные ответы на главные вопросы: что? кто? где? когда? как? по какой причине? Все ответы по возможности объединяются в одной-двух фразах. Однако существуют и варианты: комбинирования частей единого ответа, их разделение на самые важные, менее важные и второстепенные, которыми заметка не должна быть перегружена.

Одна из задач заметки — раскрытие смысла факта. Заметка не исключает короткого резюме, где автор, не комментируя факты, может выразить свое отношение к ним. В большинстве случаев приведенный факт свидетельствует о том, что необходимости в его аналитической характеристике нет.

Благодаря краткости, злободневности, информативности заметка стала наиболее оперативным жанром. Ключевые слова жанра: сегодня, вчера, завтра.

Композиционно заметка строится в виде перевернутой пирамиды, где самая значительная часть (основание) располагается вверху, а дополнительные, уточняющие элементы — в сужающейся части. Эта композиция приучает концентрировать и выделять наиболее важное.

Принцип «перевернутой пирамиды» предполагает лид. Преамбула, главный абзац является основанием пирамиды. Нижние уровни пирамиды содержат менее важные детали — достаточно интересные моменты, которые тем не менее можно опустить, если нужно сократить объем текста.

Лид выделяется графически: обычно набирается полужирным шрифтом или шрифтом более крупного кегля. Его задача — привлечь внимание читателей. Начало должно быть интригующим. Существует несколько типов лида:

  • 1. Резюме, краткое изображение события или его результатов.
  • 2. Единичный, вычленяет один важный аспект.
  • 3. Драматический, подчеркивающий остроту ситуации.
  • 4. Аналитический, в котором присутствует как минимум два противоположных тезиса.
  • 5. Затяжной (очерковый), обычно персонифицирован или основан на случае из жизни.
  • 6. Цитатный, основанный на высказывании определенного лица.
  • 7. Вопросительный, предыстория или абзац-связка, которая связывает факт с тем, что происходит.
  • 8. Ситуационный, предыстория или абзац-связка, которая связывает факты с тем, что происходило ранее.

Репортаж — это оперативная форма эмоционального, наглядного изображения события, участником которого был сам автор. В основе жанра всегда находится определенный факт, событие в его динамике. Изображение события достигается использованием конкретной лексики в контекстах описательно-повествовательного типа. Отношение автора к событию выражается подбором деталей, монтажными средствами. Репортаж о событии может дополняться рассуждениями автора о способах решения конкретной проблемы, о поисках выхода из создавшегося положения. Автор — непосредственный участник события, приобщающий к нему всех читателей. Репортаж — одушевленная информация, новость в движении. Репортаж разворачивает событие во времени. Репортаж передает ощущения, изменчивость ситуации.

Помимо темы в нем есть образ [Шостак М. И. «Картинки» репортера // Журналист. 1997. № 10. С. 59—62].

Важнейшие особенности репортажа — динамичность и наглядность в описании происходящего, отражение события через призму личностного восприятия автора, создающего эффект присутствия. С помощью репортажа читатель как бы сам имеет возможность быть на месте события. Он «видит», что происходит, «слышит» участников события, ощущает атмосферу происходящего. Одним из приемов, с помощью которых достигается эффект присутствия, является использование изобразительно-выразительных средств для создания визуальной картинки. Главная особенность визуальной картинки — работа через деталь, которая должна быть зрима, слышима, экспрессивна. Точно подмеченные и переданные наглядные приметы факта: краски, звуки, ритмы создают эффект присутствия. Для создания репортажа должен быть событийный повод.

Объектами отражения в репортаже могут быть явления, события действительности, поддающиеся непосредственному наблюдению. Новость здесь обрабатывается в зарисовочно-репортажных формах, она наглядна, представлена в движении. Фиксируя впечатления, реплики, речевые эпизоды («озвучивает» новость, используя «слуховую деталь»), фрагменты портретов, передавая цветовое и световое ощущение увиденного, журналист создает публицистический образ и колорит события.

Текст репортажа может включать элементы различных жанров.

Критерием оценки события, составляющего стержень репортажа, является его социальная значимость. Важно и то, что рассказ о событии сопровождается рассказом о последовательной цепочке отдельных действий, поступков его участников, складывающихся ситуаций, положений дел и т. п. Цепочка подробностей, умело выстроенная автором, подкрепляя достоверность, создает и наглядность, и в этом — особенность репортажа.

Присутствие журналиста в репортажном тексте проявляется по-разному. Нередко используются личные местоимения «я», «мы». Иногда автор не упоминает о себе, хотя повествованием дает понять, что был свидетелем события.

Специфика репортажа проявляется в его стиле, в использовании средств и приемов образного раскрытия темы, в эмоциональности изложения. Язык репортажа совмещает документальность и художественность. Нарушение баланса в сторону документальности приводит к тому, что репортаж становится скучным. Если преобладает художественность, то утрачивается ощущение реальности.

В зависимости от предметно-тематического содержания репортажи подразделяются на тематически-познавательные, событийные, постановочные. Событийный репортаж — яркое событие, переданное в хронологической последовательности. В тематическом репортаже хронология неважна: событие может раскрываться с любого момента, в нем могут присутствовать расширенные и подробные комментарии.

Проблемные репортажи составляют значительную часть современных газетных текстов, в которых образное, эмоциональное повествование о конкретном событии перерастает в социально значимую проблему, требующую решения. Актуальность, злободневность этой проблемы — залог интереса читательской аудитории к журналистскому произведению.

Проблемные репортажи характеризуются тем, что в их основе лежит факт, требующий привлечения к нему внимания официальных лиц, общества в целом. В проблемном репортаже автор не ограничивается созданием картины происходящего, он анализирует, сопоставляет, комментирует. Яркие эпизоды чередуются с рассуждениями, основанными на конкретных фактах.

Тематически-познавателъный репортаж представляет собой форму динамичного, оперативного сообщения о новом, занимательном. Этот вид репортажа характеризуется большим разнообразием тем и сюжетов. Это наиболее популярный вид жанра, легкий для восприятия массовой аудитории. В отличие от проблемного в нем нет развернутого вопроса, требующего аналитического подхода. Задача автора познавательного репортажа — сообщить читателю что-то новое, занимательное, развлечь, расширить кругозор.

Журналисты, раскрывая значение тех или иных фактов, обращаются к различного рода источникам: историческим документам, справкам, воспоминаниям, наблюдениям. В публикациях могут использоваться и статистические данные. Следует помнить, что цифры в журналистском тексте обычно имеют относительную ценность; их смысл и значение выявляются лишь в сопоставлении с другими данными. Цифровой материал должен сопровождаться образными характеристиками. Цифры часто «обыгрывают», чтобы было понятнее и воспринималось легче.

Тематически-познавательный репортаж по сравнению с другими видами репортажного текста менее оперативен и актуален. Обычно он не предполагает событийности, однако выигрывает за счет занимательности и развлекательности, обращения к вечным ценностям.

Актуальный — наиболее традиционный вид репортажа. Его поводом служит актуальное, общественно значимое событие. Такой репортаж отличается особой оперативностью.

Лаконичность, точность, наглядность актуального репортажа помогают читателю сконцентрировать свое внимание на определенной теме. Тема не ограничивается главной новостью — каким-то итогом события, но расширяется до «атмосферы события», его эмоционального образа. Профессионально наблюдать за событием — значит проникаться его особой атмосферой, чтобы затем наглядно воссоздать поступки и речь. Важно отмечать, как событие воздействует на людей (участников, героев, очевидцев и т. д.). Ценны для репортажа реплики- оценки. Воссозданные реакции и реплики усиливают достоверность, впечатление, эмоционально обогащают повествование, располагают читателя к сопереживанию.

Репортаж-расследование — это динамическое описание «полосы препятствий», которую преодолевает журналист в поиске скрываемой от него информации. Такой вид репортажа предполагает необычную технику фиксации информации. Авторское размышление — основа сюжета. Это своеобразное документальное свидетельство и наглядное воссоздание этапов поиска разоблачительных фактов и документов. Расследование в «картинках» выглядит как «детективная история». Автор находится непосредственно в сюжете, выполняя роль следователя. Воссоздавая событие, он может изложить его предысторию, сопоставить факты, продемонстрировать цифровые данные, предложить блиц-интервью, высказать догадки и версии. Главное требование — динамичность передачи сведений, образность и документальность. «Человек, ведущий расследование, — замечает Джеймс Барнетт, — должен построить цепочку важных дел расследования фактов, которая приведет его к следующей цепочке фактов, и так — до успешного завершения расследования. Но если фактов нет, расследование рассыпается» [Барнетт Дж., Бергер Н. В. Расследовательская журналистика].

Итак, репортаж — в высшей мере оперативный жанр, в котором работает журналист, когда хочет рассказать о происходящем событии в момент его совершения, дать живую картинку. Репортаж отличают: динамика изложения, наглядность, «эффект присутствия» (журналист — обязательно участник или очевидец происходящего).

Образная картинка — обязательный элемент репортажа: описание местности, где происходит действие, присутствующих на событии людей, погоды. Репортаж может включать интервью с очевидцами. Репортажи о крупных, многоплановых событиях ведутся несколькими журналистами.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >