|
|
|
Главная  Психология ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ |
|
|
ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
|
|
НАЛИЧИЕ ПОЗИТИВНОГО ВНУШЕНИЯ КАК НЕОБХОДИМЫЙ АСПЕКТ ГРУППОВОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯВ результате изучения главы 2 студент должен: знать • содержание понятий негативного и позитивного внушения; • способы негативного внушения; его влияния на здоровье и жизнь человека в целом; • влияние позитивного внушения на здоровье и жизнь человека в целом; • формы проявления повышенного страха...
(ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ)НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ В ГРУППОВОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИВ результате изучения главы 3 студент должен: знать • основные подходы к пониманию уверенности в себе; • варианты проявления уверенности и неуверенности в себе в различных жизненных сферах; • общую тематику неуверенности в себе; социально-культурные причины распространенности неуверенности...
(ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ)НЕОБХОДИМОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ РАБОТУ С ОБЩЕКУЛЬТУРНЫМИ СИМВОЛАМИ В ГРУППОВОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИВ результате изучения главы 4 студент будет: знать • понимание роли и содержания символов в теории К. Юнга; • содержание понятия «общекультурный символ»; • варианты использования общекультурных символов в традиционной культуре; уметь • грамотно ориентироваться в понимании...
(ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ)Групповые формы работы как предпосылка психологического консультирования подростковВозрастной период, следующий за младшим школьным, по-разному именуется в психолого-педагогической литературе, дискуссионными являются и его возрастные границы. В данной книге этот период мы будем называть подростковым, определяя его границы возрастом учащихся 5-11-х классов. При этом учеников 5-9-х классов...
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ВЕДУЩЕГО В ГРУППОВОМ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИВ результате изучения главы 7 студент должен: знать • профессиональные требования к ведущему; • необходимость наличия у него «лечебных качеств» и жизнестойкости, понимание жизнестойкости согласно Маади; • способы взаимодействия с людьми, имеющими различные психофизиологические особенности;...
(ГРУППОВОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ)Введение. Предмет и задачи курса. Использование психологического консультирования и психологической коррекцииНаше непростое, стремительно меняющееся время диктует особые требования к внутренней силе человека. И это понятно, так как в последнее время все чаще и острее ставится проблема несоответствия возможностей человеческой психики темпу жизни, информационным нагрузкам, высокой стрессогенности социальной обстановки....
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ В результате освоения материала данной главы студент должен: знать o теоретические основы психологического консультирования и психологической коррекции; o особенности психологического консультирования и коррекции...
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИВ результате освоения материала данной главы студент должен: знать o теоретические основы психологического консультирования и психологической коррекции; o особенности психологического консультирования и коррекции с позиций культурно-исторической концепции; o роль гуманистической концепция бытия...
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)Особенности психологического консультирования и психологической коррекции с позиций культурно-исторической концепцииВ соответствии с теорией развития, в основе которой лежит культурно-историческая психология Л. С. Выготского (1986-1934), источники и детерминанты психического развития исходят из исторически развивающейся культуры. Соответственно такие культурные факторы, как язык, образование, семья, обычаи являются...
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИВ результате освоения материала данной главы студент должен: знать o базисные и специфические психотехнические действия; o эффекты психокоррекционного воздействия; уметь o выявлять возможности и ограничения различных психотехнических действий; o прогнозировать эффект психологического воздействия;...
(Психологическое консультирование и психологическая коррекция)
|
|
|
|
|
