ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РАННИЙ ВОЗРАСТ (ДО 3 ЛЕТ)Агрессивное поведениеКатегорическое «нет» на все предложения«Уже покусала двоих детей»«Что означает пристрастие к такой игре?»Проблемы в детско-материнских отношениях«Я не понимаю, что она хочет»От ребенка неприятно пахнет«Не могу найти подход к дочери»«Так получилось, что я хочу развестись с мужем...»Страхи у детей раннего возраста«Тебя бармалей тоже заберет»«Что делать, ведь скоро появятся мухи?»Несоответствие пола ребенка ожиданиям родителей«Я не девочка, а мальчик!»Психологическая несовместимость с ребенком«Она упрямая, как папа!»Проблемы адаптацииВоспитательница отобрала бутылочкуМладший, средний, старший или единственный?«Мы плачем, мы не хотим ходить в детский сад!»«Он ближе мне!»«Не хотелось бы опоздать»Памятка для педагогов и родителей по воспитанию младшего ребенкаПамятка для педагогов и родителей по воспитанию старшего ребенкаПамятка для педагогов и родителей по воспитанию среднего ребенкаПамятка для педагогов и родителей по воспитанию единственного ребенкаСРЕДНИЙ ВОЗРАСТ (ОТ 3 ДО 5 ЛЕТ)Проблемы общения со сверстниками«У ежика не было друзей»Памятка для педагогов и родителей по преодолению трудностей в общении детей дошкольного возраста«Как научить сына общаться?»Вербальная агрессияДети ругаются матомПатологические привычкиСосание предметов«Девочка очень привязана к тряпочке»Сосание соскиШла соня в детский сад и сосала соскуСосание пальцаКусание или грызение ногтей (онихофагия)«Как отучить ваню грызть ногти?»Онанизм (мастурбация)«Мама бьет сына по рукам»Девочка ерзает на стуле«Я не верю, что ей может присниться белиберда»Памятка для педагогов и родителей «что делать и чего не делать, если ребенок сосет предмет или грызет ногти»Конфликт в детско-материнских отношениях«Я так жду, что она умрет!»«Забыли забрать из детского сада»Нет фотографии семьиСибс-конфликты«Мама, носи меня на руках!»«Я ее не слышала!»«Ну родился и родился, чего радуетесь!»«Мама, если ты меня любишь, то не поведешь в детский сад!»Проблемы адаптацииЧто происходит с ребенком?«Это плохой мальчик внутри меня»«Не хочу, не буду!»Причины плохой адаптации детей«Мне трудно жить!»Памятка для педагогов и родителей «что нужно делать для решения проблем адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению»Памятка для педагогов по консультированию родителей«Вдруг их подменили?»Воспитание не соответствует полу ребенкаДевочка любит играть в машинки«Я даже не знаю, на кого она похожа!»Девочка маша играет только в машинкиСТАРШИЙ ВОЗРАСТ (ОТ 5 ДО 7 ЛЕТ)Страхи у детей«Как приучить сына к боли?»«Мама меня убьет, если я сниму колготки!»Опросник «страхи у детей» (автор а. И. Захаров)Памятка для педагогов, родителей и детей «правила обращения со страхами»Памятка для педагогов и родителей «осторожно, страхи!»«Вот почему я болею!»«Посмотри, Аня, весь мир — опасность!»Жестокость в детско-родительских отношениях и психологические защиты у детей«Собакой буду!»Памятка для родителей и педагогов: «что делать, если ребенок дошкольного возраста берет чужое?»«Я тебя бью, но знай, что я тебя люблю!»«Я первый!»Памятка для педагогов и родителей при столкновении с психологическими защитами у детейМальчик пришел в детский сад со следами побоевЖестокое обращение с ребенком. Как распознать и как его предотвратить?Психологическая помощь детям при дисгармонии в семейных отношениях«У меня есть плохие моменты»«Нарисую убийцу»«Мои родители теперь два раза развелись»Опросник для родителей «любимая сказка»Семейное интервью (автор а. И. Захаров)Причины нарушений во взаимоотношениях педагогов и детей дошкольного возраста«Ты испортила мне праздник!»«Так боится воспитательницы, что весь трясется при виде ее!»«Крыса!»Опросник «отношение детей к педагогу»Анкета «отношение педагога к ребенку»О наказаниях и поощрениях детей дошкольного возраста«Меня вчера папа обидел словами»«Нахалка!»Памятка для родителей и педагогов «словесные способы поощрения и поддержки ребенка дошкольного возраста»Памятка для родителей и педагогов «как нельзя наказывать детей дошкольного возраста»Памятка для родителей и педагогов «как нужно поощрять детей дошкольного возраста»СловарьПрограмма «Психологическая компетентность детей дошкольного возраста»Обидная страница. Я обижаюсь, или «не подходи ко мне, я обиделся!»Веселая страница. Я радуюсь! Я смеюсь! Я веселюсь!Страшная страница. Я боюсь! Мои страхи ночью и днемСердитая страница. Я сержусь! Мой гневУдивительная страница. Я удивляюсь!Опасная страница. Я растерялся! Я справился!Личная страница. Я люблю!Добрая страницаТворческая страница. Я сочиняю, я фантазирую!Психологическая компетентность взрослыхИгры на тему «знакомство»Тренинг общения (16 занятий)Программа коррекционно-развивающих занятий по проблемам адаптации детей дошкольного возраста (16 занятий)Методика мышечной релаксации по Джекобсону (для детей дошкольного возраста и педагогов)Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению страхов у детей (30 занятий)с детьми 5—6 лет на тему «Я обиделся!»
 
  РЕЗЮМЕ   След >