Предисловие

Учебник отличается последовательным и логическим изложением важнейших разделов частной патофизиологии, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных заболеваний, рассматривать патофизиологию как основу научного медицинского мышления. Издание предназначено для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой. Учебник охватывает модуль учебной дисциплины «Патофизиология органов и систем».

Методика изложения и методический аппарат учебника позволяет самостоятельно освоить его содержание. Прикладной характер издания предполагает предоставление обучающимся дидактически обработанную научную информацию, ориентированную на профессиональную деятельность будущего специалиста[1]. Каждая глава сопровождается контролирующими материалами: тестовыми заданиями, ситуационными задачами.

Учебник предназначен для студентов, изучающих патофизиологию, клиническую патофизиологию по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология и Медико-профилактическое дело. Составлен в соответствии с ФГОС высшего образования по специальности Лечебное дело (уровень специалитета), ФГОС высшего образования по специальности Педиатрия (уровень специалитета), ФГОС высшего образования по специальности Стоматология (уровень специалитета), ФГОС высшего образования по специальности Медико-профилактическое дело (уровень специалитета) и Рабочими программами по соответствующим дисциплинам.

В результате освоения курса «Частная патофизиология» обучающиеся должны:

знать термины, классификации, причины, механизмы развития анемий, лейкозов, острой и хронической сердечной и коронарной недостаточности, сердечных аритмий, дыхательной, печеночной и почечной недостаточности, патологии системы гемостаза, пищеварительной и центральной нервной системы, боли и обезболивания, алкоголизма, наркоманий и токсикоманий;

уметь применять теоретические знания о механизмах развития основных патофизиологических синдромов, возникающих при заболеваниях сердца, легких, печени, почек для диагностики, прогнозирования и обоснования принципов этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии патологии органов и систем;

владеть теоретическими знаниями о закономерностях нарушений сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной систем для обоснования оптимальных методов диагностики и коррекции выявляемых нарушений, а также владеть решением профессиональных задач врача на основе патофизиологического анализа данных о причинах и условиях возникновения, механизмов развития и возможных исходах заболеваний органов и систем.

Авторы надеются, что учебник станет своеобразным путеводителем по патологической физиологии как учебной дисциплине, поможет лучше ориентироваться в ее структуре, содержании, месте в системе медицинских знаний.

  • [1] Разработка данных вопросов была нами начата еще в учебных пособиях, например: Клиническая патофизиология для стоматолога / В. Т. Долгих [и др.] ; подред. В. Т. Долгих М. : Медицинская книга, 2000. 200 с.; Патофизиология системыкрови : учебное пособие / под ред. В. Т. Долгих (гриф УМО). Омск : Изд-во ОГМА,2002. 129 с.; Патофизиология нервной системы : учебное пособие для студентов / В. Т. Долгих [и др.]. Омск : Изд-во ОГМА, 2003. 71 с.; Ситуационные задачии практические навыки / под ред. В. Т. Долгих. Омск : Изд-во ОГМА, 2004. 128 с.;Долгих В. Т Нарушение системы гемостаза (вопросы диагностики и коррекции).2-е изд. Омск : Изд-во ОГМА, 2005. 33 с.; Патология : учебное пособие для студентов фармацевтического факультета / под ред. В. Т. Долгих и В. В. Русакова. Омск :Изд-во ОГМА, 2008. 253 с. и др.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >