Методические материалы и рекомендации по разделу «Разработка воспитанниками (совместно с воспитанниками других учреждений) социально-правовых проектов в масштабах всего учреждения»

Этапы разработки и реализации группового социально-правового проекта «Составление сборника правовой информации “Азбука практического права: изучаем вместе”»

  • 1. Подготовительный:
    • • определение объектов изучения: права на образование, жилье, неприкосновенность личности, материальное обеспечение, всестороннее развитие, уважение человеческого достоинства, защита прав и законных интересов;
    • • подбор литературы, иллюстраций, публикаций из периодической печати по тематике проекта для включения в сборник;
    • • обеспечение раздаточного материала для организации работы по проекту.
  • 2. Основной:
    • • определение содержания сборника, количества и наименования разделов (рубрик), например:
    • 1) право на жилые помещения;
    • 2) право собственности и использования имущества;
    • 3) право на образование;
    • 4) право на труд и порядок трудоустройства;
    • 5) защита прав и законных интересов;
  • • составление сборника.
  • 3. Заключительный:
    • • итоговое оформление и представление проекта;
    • • создание условий для использования сборника в правовоспитательной деятельности и обеспечение доступа к материалам сборника.

Информационные материалы для организации подготовки проектов

Основные требования к составлению сборника:

  • 1. Определение содержания сборника, количества и наименования разделов (рубрик).
  • 2. Выделение свободного пространства для добавления новых разделов по мере составления сборника.
  • 3. Введение условных обозначений разделов (рубрик), например в виде использования бумаги разного цвета или нанесения на колонтитуле знака (символа).
  • 4. Отобранный материал по разделам (рубрикам) просматривается на наличие пунктуационных и орфографических ошибок. Информация
  • 262

должна быть точна, важна, проверена; призвана носить законченный характер, быть доступной для использования, соответствовать общепринятым нормам.

Желаемый результат: оформление материала по разделам (рубрикам) логично и отвечает эстетическим требованиям; дизайн не противоречит содержанию; изображения привлекательны, интересны и соответствуют содержанию; текст легко читается, фон соответствует тексту и графическим изображениям; иллюстрации выстроены и размещены корректно.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >