Этапы разработки и реализации группового социально-правового проекта «Составление сборника алгоритмов решения жилищно-бытовых затруднений “Сокровищница житейской мудрости”»

  • 1. Подготовительный:
    • • определение объектов изучения: проблемы при трудоустройстве, получении образования, обращении за социальной поддержкой, приобретении и ремонте жилья, создании семьи и ее сохранении, поиске родных, поддержании материального благополучия; пути преодоления этих проблем;
    • • подбор литературы (например, Жалевич А. Сокровища мировой мудрости. Теории, практики, советы. М.: Эксмо, 2016), иллюстраций, публикаций из периодической печати по тематике проекта для включения в сборник;
    • • обеспечение раздаточного материала для организации работы по проекту.
  • 2. Основной:
    • • определение содержания сборника, количества и наименования разделов (рубрик), например в виде пословиц или поговорок: «Темнота ходит на костылях», «Кто себя не умеет содержать, тому жены да детей не пропитать», «Смелый там найдет, где робкий потеряет», «Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит», «Не всякому верь, запирай крепче дверь!», «В бурю руль из рук не выпускай — лодку затопит», «За свое вступайся, а за чужое не хватайся!», «Лучше свое поберечь, чем чужое прожить», «Не бойся первой ошибки, избегай второй», «Живи, ни о чем не тужи: все проживешь — авось еще наживешь»;
    • • составление сборника.
  • 3. Заключительный:
    • • итоговое оформление и представление проекта;
    • • создание условий для использования сборника в правовоспитательной деятельности и обеспечение доступа к материалам сборника.

Информационные материалы для организации подготовки проектов

Рекомендации по составлению:

  • сборника см. разд. 2.3.1;
  • алгоритмов см. разд. 2.1.19.

Где зарыт клад жизненного опыта?

[1]

«Жизнь научит!» — так говорят люди, которые убеждены, что только горький опыт и время способны открыть перед человеком сокровищницу житейской мудрости. А что делать тому, кого не прельщает перспектива быть мудрым в 100 лет? И есть ли кладезь этой самой мудрости?!

Все приходит с опытом — это неопровержимый факт, но люди хотят получить это все здесь и сейчас. Сколько может человечество наступать на грабли собственных ошибок? Ведь ничто не мешает перенимать опыт, слушать умных людей и поступать так, как советуют они.

Мудрость нельзя приобрести в аптеке по рецепту, нельзя купить в магазине или получить в подарок. Но ее можно постичь, как постигается все новое и неизведанное. Ее можно изучить, как изучается любая наука. И ее можно получить в награду, как передовики получают медаль за труд.

В глубине веков, из тайны древних манускриптов пришел к людям седовласый старик. Говорил он четко, действуя достойно в любых ситуациях. Разбивал он стереотипы о камни жизненных дорог, кратко говорил о добре и зле, о мудрости и коварстве, красоте и просвещении, да так, что все выходило верно, а звали того старика Афоризм. Тогда открылась тайна перед очами страждущих: Афоризм — он и есть жизненный опыт.

И тогда стали люди просить, чтобы научил он их постигать истину жизни, ее смысл и законы. И сказал Афоризм: «Познает тот меня, кто желает — и стар и млад. Все гениальное просто! Загляните в свою душу, там есть я».

С тех пор последовали его совету многие, и во все времена находились люди, которые постигали тайну Афоризма, передавали ее из уст в уста, записывали. Теперь эта сокровищница доступна многим. Открывает ее человек, находясь в поиске, ведь, копаясь в себе, так сложно найти истину, отыскать «ту» дверь, найти свою дорогу. На помощь приходят афоризмы, в которых заключена мораль всех поколений живших на земле людей, из разных стран и городов, разной веры и возраста.

Воспринимаются афоризмы легко, ведь что такое афоризм? — это истина, сокращенная до пределов одной мысли. Несмотря на то, что афоризмы по своей сути очень краткие, они, как и любое произведение литературы, имеют свой жанр. Так, афоризмы бывают комическими и трагическими, шутливыми и праведными, связанными с наукой или затрагивающие человеческие отношения.

  • [1] URL: http://www.kostyor.ru/deti/gdje-zaryt-klad.html. 278
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >