Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Диагностика и коррекция нарушений

НЕВРОПАТИЯ И МИНИМАЛЬНАЯ ДИСФУНКЦИЯ МОЗГА (МДМ) КАК ОСНОВА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОГРАНИЧНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ Невропатия Минимальная дисфункция мозга (МДМ) ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА Этапы нормального развития моторного и сенсорного поведения ребенка с 6 месяцев до 6 лет Этапы развития интеллекта и памяти в онтогенезе Критические отклонения от нормального развития в раннем возрасте Умственная отсталость Аутизм Алалия СДВГ: ЭТАПЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Как изучали МДМ и СДВГ Этиология и патогенез СДВГ (генетические, нейробиологические и социальные аспекты) Нейрофизиологические аспекты Межполушарные взаимоотношения и межструктурные взаимодействия, и их роль в генезе МДМ и СДВГ Объективные методы исследования в психоневрологии Лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей ДИАГНОСТИКА СДВГ Энцефалографическое обследование Общий анализ ЭЭГ Кросскорреляционный анализ ЭЭГ Результаты компьютерной томографии, магнитно- резонансной томографии, позитронно-эмиссионной томографии у обследованных больных КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ СИНДРОМА Гиперактивность, импульсивность, нарушение внимания на ранней стадии развития Гиперактивность, импульсивность, нарушение внимания у детей дошкольного возраста Симптоматика у детей школьного возраста Симптоматика у подростков Симптомы во взрослом состоянии Собственное клиническое обследование Психологическое обследование Особенности клинической картины СДВГ КОРРЕКЦИЯ СДВГ Комплексный способ лечения Стимуляция резервов головного мозга. Физиотерапевтическое лечение. Системный подход к групповой и семейной психотерапии. Обучение: методы психологического и педагогического воздействияЗаключениеРекомендации для внедрения в практику
 
  РЕЗЮМЕ   След >