Примерная тематика курсовых и дипломных работ

  • 1. Удлинение жизни и активная старость.
  • 2. Особенности старения и увядания у мужчин и женщин.
  • 3. Активный образ жизни при старении.
  • 4. Ценности в процессе передачи опыта поколения.
  • 5. Семейные ценностные ориентации пожилых людей.
  • 6. Феномен долгожительства.
  • 7. Влияние продолжительности жизни пожилых людей на потребление социальных услуг.
  • 8. Проблемы «отцов и детей» при пожилых родителях.
  • 9. Типы семейных отношений в старости.
  • 10. Медико-социальные проблемы людей пожилого и старческого возраста.
  • 11. Организация медико-социального обслуживания людей пожилого и старческого возраста.
  • 12. Нравственно-этические проблемы социальной работы с пожилыми и старыми людьми.
  • 13. Особенности деятельности социального работника в домах-интернатах и пансионатах для пожилых людей.
  • 14. Добровольчество в России: потенциал участия старшего поколения.
  • 15. Добровольчество как среда развития человеческого потенциала.
  • 16. Добровольчество старшего поколения как условие самозанятости и саморазвития.
  • 17. Добровольчество: от милостыни к профессионализму.
  • 18. Добровольчество как основа краудфандинга.
  • 19. Перспективы развития профессии социального работника.
  • 20. Социально-психологическая реабилитация пожилого человека.
  • 21. Социально-психологическая подготовка человека к выходу на пенсию.
  • 22. Зарубежный опыт социальной работы с пожилыми и старыми людьми.
  • 23. Формы социального обслуживания пожилых людей в России и за рубежом.
  • 24. Планирование и организация геронтологических центров.
  • 25. Перспективы развития стареющего общества.
  • 26. Социальное благополучие пенсионеров как фактор устойчивости общественной системы.

TJ. Роль пожилых людей в развитии современного общества.

  • 28. Постарение населения и обострение проблем трудовых ресурсов.
  • 29. Социальные и экономические последствия старения общества.
  • 30. Социальная защита пожилых в условиях становления рыночной экономики.
  • 31. Пенсионная система РФ.
  • 32. Пожилые работники на рынке труда.
  • 33. Демографические показатели старения населения.
  • 34. Проблемы реабилитации в предпенсионном и пенсионном возрасте.
  • 35. Организация социально-психологической помощи лицам преклонного возраста.
  • 36. Программа подготовки к выходу на пенсию.
  • 37. Организация трудовой деятельности пенсионеров по возрасту в условиях города и сельской местности.
  • 38. Социальная изоляция пожилых людей.
  • 39. Здоровье и продолжительность жизни.
  • 40. Основные направления социальной работы с пожилыми и престарелыми людьми.
  • 41. Потери в пожилом возрасте.
  • 42. Политические движения старшего поколения.
  • 43. Искусство старения.
  • 44. Пожилой человек и вопросы личной гигиены.
  • 45. Показатели здоровья пожилого населения в РБ.
  • 46. Социальная защита пожилых и модели социального обслуживания в РФ и РБ.
  • 47. Социальная политика в отношении пожилых людей в РФ и за рубежом.
  • 48. Содержание и качество социальных услуг, предоставляемых гражданам пожилого возраста.
  • 49. Социальные службы для старших граждан.
  • 50. Социальный работник и пожилой клиент: проблемное поле конфликтов.
  • 51. Взаимодействие интересов государства, общества и разных поколений в направлении активного долголетия.
  • 52. Социальные инновации в политике активного и здорового долголетия.
  • 53. Социально-реабилитационные технологии в системе социального обслуживания для лиц пожилого возраста.
  • 54. Приемная семья для пожилого человека как технология социальной работы.
  • 55. Значение независимой оценки качества оказания социальных услуг в сфере социального обслуживания людей пожилого возраста.
  • 56. Независимая оценка социальных услуг пожилому населению.
  • 57. Эмоциональный опыт детства и преодолевающее поведение в пожилом возрасте.
  • 58. Частно-государственное партнерство в сфере ухода за пожилыми людьми: опыт и перспективы.
  • 59. Домашние животные как социокультурное средство преодоления чувства одиночества у людей третьего возраста.
  • 60. Университетские преподаватели «серебряного возраста» до выхода на пенсию и после (социальный статус).
  • 61. Ветеранские организации старшего поколения: содержание и перспективы развития.
  • 62. «Ценность» стариков в народной культуре: исторический и региональный аспект.
  • 63. История социального призрения лиц пожилого возраста в РБ.
  • 64. Представители старшего поколения как носители коллективной памяти.
  • 65. Генеалогические изыскания как социально и культурно значимая деятельность.
  • 66. Комфортность городского пространства для пожилых людей (на примере Улан-Удэ).
  • 67. Города для пожилых.
  • 68. Самоидентификация лиц пожилого возраста в изменяющихся социально-экономических условиях современной России.
  • 69. Медико-социальное сопровождение пожилых людей в системе социального обслуживания.
  • 70. Возрастная конфликтология — особенности взаимодействия с пациентами пожилого возраста.
  • 71. Опыт работы госпиталя ветеранов войн с пожилыми гражданами.
  • 72. Межвузовское взаимодействие в рамках магистратуры по подготовке специалистов по работе с лицами пожилого и старческого возраста с учетом потребностей регионов.
  • 73. Социальная безопасность жизнедеятельности в пожилом и старческом возрасте.
  • 74. Современные пожилые — сравнение взглядов молодежи и лиц пожилого возраста.
  • 75. Большой «демографический переход» и проблема старшего возраста в социокультурном аспекте.
  • 76. Возрастная дискриминация и самодискриминация пожилых людей в семейных отношениях.
  • 77. Характеристика жизнестойкости пожилых людей в контексте межпоколенных отношений.
  • 78. «Бабушки» и «дедушки» как значимые другие в межпоколенном взаимодействии в семье.
  • 79. Отношения между поколениями в семье как ресурс достижения акме в зрелом возрасте.
  • 80. Межпоколенные практики как ресурс социальной безопасности подрастающего поколения.
  • 81. Преемственность поколений в современной семье как условие сохранения традиционной культуры.
  • 82. Семейные реликвии и их роль в укреплении родственных связей между поколениями.
  • 83. Общественные университеты как фактор развития потенциала старшего поколения.
  • 84. Эксклюзия или инклюзия в образовательное пространство людей старшего возраста.
  • 85. Роль социальной среды в изменении установок людей старшего возраста.
  • 86. Влияние социально-демографических процессов на социальное положение населения старших возрастов. Социальный капитал старшего поколения.
  • 87. Социальное положение людей старшего возраста в контексте социального неравенства.
  • 88. Социализация старшего поколения в условиях демографического старения населения: исследовательский аспект.
  • 89. Система развития геронтообразования пожилых.
  • 90. Адаптация пожилых людей в сельской местности. Преодоление разрывов между городом и селом.
  • 91. Возможности занятости в пожилом возрасте.
  • 92. «Экономика старения» — трудоустройство пенсионеров.
  • 93. «Возраст счастья» (на примере старшего поколения).
  • 94. Образовательные услуги для людей пожилого возраста.
  • 95. Смысл жизни в старшем возрасте.
  • 96. Жизнь на пенсии: какая она?
  • 97. Активное долголетие и качество жизни населения.
  • 98. Может ли быть успешное старение?
  • 99. Активность старшего поколения как ресурс развития местных сообществ.
  • 100. Условия для независимой жизнедеятельности в старшем возрасте в современном обществе.
  • 101. Образование старших граждан: перспективы для общества и человека.
  • 102. Хрупкость старости — сравнение жизни пожилых людей, проживающих в домах-интернатах, и обычных пожилых людей. Никто не застрахован попасть в дома-интернаты.
  • 103. Роль некоммерческих организаций в решении социальных проблем общества.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >