Опросник на выявление стиля руководств педагогической деятельности (Ю. Б. Гатанов)

Инструкция.

Уважаемые учащиеся!

Из предложенных вариантов решения ситуации выберите тот, который наиболее характеризует учителя.

• 1. Ученик(ца) разговаривает на уроке с соседом по парте:
  • а) ничего не будет делать;
  • б) сделает замечание (устное);
  • в) запишет замечание в дневник; поставит «два»; будет сильно кричать, выгонит из класса.
• 2. Вдруг кто-нибудь крикнет на уроке что-нибудь:
  • а) ничего не сделает;
  • б) устное замечание;
  • в) замечание в дневник, «два»;
  • г) будет кричать, выгонит из класса.
• 3. Кто-нибудь из учащихся опоздает на урок:
  • а) ничего не будет делать;
  • б) пустит с замечанием;
  • в) замечание в дневник, «два»;
  • г) будет сильно кричать, выгонит из класса.
• 4. Ученик сидит не на своем месте, когда пришел учитель:
  • а) не обратит внимания;
  • б) пересадит на место;
  • в) пересадит и напишет в дневник;
  • г) будет сильно кричать, выгонит из класса.
• 5. Ученик встанет на уроке, пройдет по классу 3 шага и поднимет свою авторучку:
  • а) ничего не будет делать;
  • б) устное замечание;

• в) замечание в дневник, «два»;
• г) будет оскорблять.
• 6. Ученики возмущаются поставленными оценками:
  • а) не обратит на учеников внимание;
  • б) выслушает и разберется по справедливости с ними;
  • в) накажет учеников.
• 7. Представьте себе такую ситуацию: когда ученики встали, чтобы поздороваться с учителем, взрывается хлопушка:
  • а) ничего;
  • б) сделает замечание или пошутит;
  • в) попросит остаться после уроков и строго накажет.
• 8. Если отдельные ученики на уроке занимаются посторонними делами, то вы:
  • а) строго наказываете их;
  • б) строго предупреждаете их;
  • в) призываете их к порядку;
  • г) не обращаете внимания, если не мешают работе класса.
• 9. При выборе председателя совета отряда вы:
  • а) ставите того человека, который по вашему мнению должен занимать эту должность, стараясь не допускать иных мнений;
  • б) обсуждаете кандидатуру вместе с учащимися: с последующими выборами;
  • в) предоставляете дело полностью самим учащимся.
• 10. Если ученики начинают критиковать ваши действия на уроке, то вы:
  • а) немедленно прекратите это так, чтобы учащимся больше не хотелось вас критиковать;
  • б) выслушаете их и по справедливости разберетесь с ними;
  • в) сделает вид, что не услышали их критики;
  • г) растеряетесь и не знаете, что ответить.
• 11. При рассаживании учащихся за парты вы:
  • а) садите их так, как считаете нужным и целесообразным;
  • б) рассаживаете их с учетом их желания и своим мнением;
  • в) предоставляете это дело им самим.

• 12. Ученики на вашем уроке пишут контрольную работу, и, вдруг вы видите, что кто-то списывает, в этом случае вы:
  • а) строго наказываете провинившегося, чтобы другим неповадно было;
  • б) призываете к порядку;
  • в) сделаете вид, что не видите (все равно спишут).
• 13. С учащимися надо:
  • а) всегда четко держать дистанцию;
  • б) в определенных условиях можно с ними разговаривать на равных;
  • в) в принципе, сохранять дистанцию не так уж важно, дети и так помнят, что вы учитель, взрослый, а они дети.
• 14. Как вы думаете, если во время контрольной вы выйдите из класса, то:
  • а) большинство учащихся сразу будут списывать;
  • б) большинство учащихся и до этого списывали, так что уход учителя для них принципиально ничего не изменит;
  • в) большинство учеников все-таки не будут списывать.
• 15. Можно ли сказать, что учитель с уважением относится к ученикам?
• 16. Когда учитель принимает решения, считается ли он с доводами учеников?

Ключ

Авторитарному стилю педагогической деятельности соответствовали следующие ответы: 1в, 2в, Зв, 4в, 5в, 6в, 7в, 8а и 86, 9а, 10а, 11а, 12а, 13а, 14а, 15 — нет, 16 — нет.

Демократическому стилю: 16, 26, 36, 4а и 46, 5а и 56, 66, 76, 8в, 96, 106, 116, 126, 136, 146, 15—да, 16 —да.

Стилю laissez faire: la, 2а, За, 4а, 5а, 6а, 7а, 8г, 9в, 10в и 10г, 11в, 12в, 13в, 14в.

Интерпретация. Для определения доминирующего стиля деятельности учителя высчитывается процентное соотношение представленности в ответах всех трех возможных по ключу оценок.

Приложение 2