Планирование курса социологии международных отношений

Приступая к преподаванию социологии международных отношений, надо учитывать некоторые факторы.

• 1. Планируя семинарские занятия, следует ориентировать их на формирование у студентов практических навыков анализа состояния и прогноза развития международной политики.
• 2. В международной жизни существует масса проблем, задевающих национальные чувства представителей разных народов. Поэтому при описании данных проблем педагог должен быть предельно тактичным.
• 3. События международной жизни быстро меняются, и преподаватель не должен отставать от этих перемен, фиксируя происходящую динамику и периодически обновляя программу своего курса.
• 4. Подбирая материал для лекционных и семинарских занятий, следует проверять точность и объективность изложенных в нем фактов, потому что противостоящие друг другу сторонники межэтнических конфликтов нередко искажают информацию в своих целях.

Данный курс следует планировать таким образом, чтобы студенты смогли получить информацию как об основных международных событиях и конфликтах, так и о мнении большинства россиян по поводу происходящего в мире.

Тема 1. Предмет, методы и задачи социологии международных отношений.

Тема 2. "Цветные революции" и основные проблемы современных международных отношений.

Тема 3. Отношение россиян к странам ближнего зарубежья и к политике их лидеров.

Тема 4. Оценка россиянами российско-белорусских отношений.

Тема 5. Отношение россиян к событиям на Украине 2013– 2014 гг. Оценка россиянами и украинцами российско-украинских отношений. Географическое разделение Украины по итогам выборов Президента и Верховной рады в 1990–2010-с гг.

Тема 6. Оценка россиянами российско-американских отношений и деятельности НАТО.

Тема 7. Отношение россиян к юго-осетинскому конфликту 2008 г.

Тема 8. Отношение россиян к странам Евросоюза.

Тема 9. Отношение россиян к арабским революциям 2011 г. и к гражданскому противостоянию в Ливии, Сирии и Египте.

Тема 10. Отношение россиян к арабо-израильскому конфликту.

Тема 11. Оценка россиянами российско-китайских отношений.

Тема 12. Отношение россиян к странам Азии, Африки и Латинской Америки.

Примерная тематика рефератов по курсу социологии международных отношений

Тематика рефератов по социологии международных отношений должна содержать указание на актуальные проблемы международной жизни. Например, можно предложить подготовить рефераты

с анализом так называемых цветных революций. Тема цветных революций стала особенно актуальна после государственного переворота на Украине в феврале 2014 г. Но студенты должны понимать, что практика организации таких революций давно опробована на целом ряде стран, включая государства Восточной Европы, Ближнего Востока и СНГ:

• 1. НАТО: военные операции, расширение и отношение россиян.
• 2. Государственный переворот 2014 г. на Украине.
• 3. Сиреневая революция 2009 г. в Молдавии.
• 4. Финиковая (Жасминовая) революция 2010–2011 гг. в Тунисе.
• 5. Революция роз 2003 г. в Грузии.
• 6. Революция тюльпанов 2005 г. в Киргизии.
• 7. Оранжевая революция 2004 г. на Украине.
• 8. Бархатная революция 1989 г. в Чехословакии, Польше и Венгрии.
• 9. Революция 1989 г. в Румынии.
• 10. Государственный переворот 1996 г. в Афганистане.
• 11. Революция 2011 г. в Египте.
• 12. Бульдозерная революция 2000 г. в Югославии.
• 13. Военный переворот 1973 г. в Чили.
• 14. Поющая революция 1987–1991 гг. в Прибалтике.
• 15. Внешнеполитический фактор в российской революции 1917 г.
• 16. Попытка революции в Китае в 1989 г.
• 17. Революция кедров 2005 г. в Ливане.
• 18. Революция 2011 г. в Ливии.
• 19. Попытка Васильковой (Джинсовой) революции в Белоруссии в 2006 г.
• 20. Международные отношения после распада СССР.