Планирование курса социологии международных отношений
Приступая к преподаванию социологии международных отношений, надо учитывать некоторые факторы.
- 1. Планируя семинарские занятия, следует ориентировать их на формирование у студентов практических навыков анализа состояния и прогноза развития международной политики.
- 2. В международной жизни существует масса проблем, задевающих национальные чувства представителей разных народов. Поэтому при описании данных проблем педагог должен быть предельно тактичным.
- 3. События международной жизни быстро меняются, и преподаватель не должен отставать от этих перемен, фиксируя происходящую динамику и периодически обновляя программу своего курса.
- 4. Подбирая материал для лекционных и семинарских занятий, следует проверять точность и объективность изложенных в нем фактов, потому что противостоящие друг другу сторонники межэтнических конфликтов нередко искажают информацию в своих целях.
Данный курс следует планировать таким образом, чтобы студенты смогли получить информацию как об основных международных событиях и конфликтах, так и о мнении большинства россиян по поводу происходящего в мире.
Тема 1. Предмет, методы и задачи социологии международных отношений.
Тема 2. "Цветные революции" и основные проблемы современных международных отношений.
Тема 3. Отношение россиян к странам ближнего зарубежья и к политике их лидеров.
Тема 4. Оценка россиянами российско-белорусских отношений.
Тема 5. Отношение россиян к событиям на Украине 2013– 2014 гг. Оценка россиянами и украинцами российско-украинских отношений. Географическое разделение Украины по итогам выборов Президента и Верховной рады в 1990–2010-с гг.
Тема 6. Оценка россиянами российско-американских отношений и деятельности НАТО.
Тема 7. Отношение россиян к юго-осетинскому конфликту 2008 г.
Тема 8. Отношение россиян к странам Евросоюза.
Тема 9. Отношение россиян к арабским революциям 2011 г. и к гражданскому противостоянию в Ливии, Сирии и Египте.
Тема 10. Отношение россиян к арабо-израильскому конфликту.
Тема 11. Оценка россиянами российско-китайских отношений.
Тема 12. Отношение россиян к странам Азии, Африки и Латинской Америки.
Примерная тематика рефератов по курсу социологии международных отношений
Тематика рефератов по социологии международных отношений должна содержать указание на актуальные проблемы международной жизни. Например, можно предложить подготовить рефераты
с анализом так называемых цветных революций. Тема цветных революций стала особенно актуальна после государственного переворота на Украине в феврале 2014 г. Но студенты должны понимать, что практика организации таких революций давно опробована на целом ряде стран, включая государства Восточной Европы, Ближнего Востока и СНГ:
- 1. НАТО: военные операции, расширение и отношение россиян.
- 2. Государственный переворот 2014 г. на Украине.
- 3. Сиреневая революция 2009 г. в Молдавии.
- 4. Финиковая (Жасминовая) революция 2010–2011 гг. в Тунисе.
- 5. Революция роз 2003 г. в Грузии.
- 6. Революция тюльпанов 2005 г. в Киргизии.
- 7. Оранжевая революция 2004 г. на Украине.
- 8. Бархатная революция 1989 г. в Чехословакии, Польше и Венгрии.
- 9. Революция 1989 г. в Румынии.
- 10. Государственный переворот 1996 г. в Афганистане.
- 11. Революция 2011 г. в Египте.
- 12. Бульдозерная революция 2000 г. в Югославии.
- 13. Военный переворот 1973 г. в Чили.
- 14. Поющая революция 1987–1991 гг. в Прибалтике.
- 15. Внешнеполитический фактор в российской революции 1917 г.
- 16. Попытка революции в Китае в 1989 г.
- 17. Революция кедров 2005 г. в Ливане.
- 18. Революция 2011 г. в Ливии.
- 19. Попытка Васильковой (Джинсовой) революции в Белоруссии в 2006 г.
- 20. Международные отношения после распада СССР.