Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Социология arrow Методика преподавания социологии

Социальная история России как учебная дисциплина

Социальная история России – это курс по выбору, относящийся к профессиональному циклу учебных дисциплин. Под социальной историей понимается история общественного строя, его структуры и отношений между структурными элементами.

Цель курса – сформировать у студентов знания о социальных процессах, происходивших в нашей стране на пути формирования современного общества.

Задачи курса

  • 1. Дать представление об особенностях развития российского общества.
  • 2. Проследить процесс зарождения и эволюции основных социальных слоев российского общества.
  • 3. Выделить социальные проблемы, стоявшие перед российским обществом в прошлом и актуальные для нашего времени.
  • 4. Обозначить способы разрешения социальных конфликтов в России.
  • 5. Указать тенденции и динамику социальных процессов в российском обществе.
  • 6. Описать значимые для социологии социальные движения, имевшие место быть в историческом прошлом.

Важнейшие дидактические принципы, на которых базируется данный курс, – это принципы системности и проблемности. Также неплохо использовать в учебном процессе принцип наглядности.

Требования к результатам освоения дисциплины "Социальная история России"

Курс социальной истории предназначен для развития у студентов следующих общекультурных компетенций (ОК):

  • • способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  • • стремление к саморазвитию и повышению своей квалификации (ОК-6);
  • • осознание социальной значимости своей будущей профессии и обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
  • • способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
  • • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Среди формируемых курсом профессиональных компетенций (ПК) следует выделить:

в производственно-прикладной деятельности:

  • • умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем и для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);
  • • способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем и в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6);

в проектной деятельности:

• умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);

в педагогической деятельности:

• способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание ослов социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12).

Таким образом, в результате освоения учебной программы курса студент должен:

знать

  • • историю основных слоев населения России с X в. по начало XXI в.;
  • • социальные потребности, ценности и интересы этих слоев;
  • • особенности развития российского общества;
  • • основные проблемы социального развития;

уметь

  • • анализировать проблемы и взаимоотношения отдельных социальных слоев;
  • • проводить научное сопоставление социальных процессов прошлого и настоящего;
  • • выделять главные тенденции в развитии общества;
  • • применять полученные знания для анализа современной социально-экономической и демографической ситуации в России;

владеть

  • • способностью использовать полученные знания о прошлом российского общества для проведения самостоятельных социологических исследований проблем современного общества;
  • • представлением об основных векторах развития российского общества;
  • • пониманием специфики взаимоотношений между человеком и обществом в российской социальной среде;
  • • возможностью составления прогнозов дальнейшего развития российского общества.
 
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Популярные страницы